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一年级家长学校

发布日期:2014/9/2 0:00:00 出处:本站 作者:邵丹丹 有844位读者读过


致一年级家长的一封信

尊敬的家长:

您好!

   为增进家长对学校的了解,帮助孩子顺利进入小学,加强家长与教师的联系,共同教育好孩子,根据学校工作计划安排,定于8月30日下午1:30—3:30,在我校报告厅召开一年级新生家长培训会。为了您孩子的健康成长,请您准时参加!

培训会内容安排如下:

 

      主题:《伴孩子成长 与幸福相随》

1、主持                      周欢年级主任  

2、学校概况                  陶礼宾校长

3、安全常规                  张成宝主任

4、教学常规                  杨小林主任

5、德育常规及入学注意事项    宣广莲校长助理

      

 

 

                                 

 注意事项:

1.尽量请父亲或者母亲来参加,也可父母同来。

2.为保证家长会听讲效果,在开家长会时请将手机关闭或调为震动状态,接电话请到会场外。

3.请家长尽量不要开汽车来校,如需驾车,请将汽车停在校外。

 

 

 

 

 

                                  江宁区龙都中心小学

                                        2014.8.29

伴孩子成长 与幸福相随

——一年级家长会发言稿

 

各位家长:大家好!首先感谢你们在百忙中来参加一年级新生家长培训会,对你们的到来我们表示衷心的感谢。首先请允许我作自我介绍:我是宣广莲,是德育处的副主任,也是负责低年级的级部主任。今天,为了培养孩子,我们有缘走在一起,希望家长能配合我们的工作,共同做好孩子的教育工作。作为一名教师,同时也是一个低年级孩子的家长,我也有更多的东西想与大家交流。做为一名家长容易,成为一名称职的家长不太容易,需要您付出心血,付出劳动,配合学校、老师共同做好教育工作,受益的将永远是您的孩子

今天,我就如何培养孩子良好的行为习惯和一些常见的问题和大家进行交流,以帮助孩子顺利地实现这一人生转变。

一、树立正确的家庭教育理念。

    有些家长认为一进入小学,它的教育任务就交给学校了,只提供物质支持就够了,这种想法是错误的。心理学告诉我们人与人之间感情越亲密,强化作用越大,父母的言传身教对孩子的感化作用是极大的。家庭教育与家庭生活密不可分,家长要相机而教,时时处处对孩子进行潜移默化的教育。

小学生的可塑性极强,家长必须坚持可教育的原则,允许孩子犯错误,允许孩子同一错误的反复性,但对他们的不足要有充分的耐心加以引导。家长要多看书,学会科学的教育孩子,了解和尊重孩子,期望值要适当,不能给孩子造成精神压力,要经常鼓励孩子,激发孩子的热情和积极性。

以身作则,为孩子树立好榜样。家长是孩子的第一任教师,你们的孩子从心理学角度来说,处于特别善于模仿的时期,家长的一言一行对孩子的影响很大。有的举动会给孩子留下美好的印象,如对学校、老师很尊敬,说话举止很文明、不随便扔东西等等,孩子也会自觉去做,但有时会放松,当着孩子说老师水平差之类的话、骂人、不遵守交通规则等等,直接影响孩子判断是非的能力,甚至造成孩子去效仿。因此,家庭要给孩子创造一个良好的环境,要特别注意自己的举止言行,对孩子要严格要求,少一些溺爱,让孩子在自己的人生道路上,顺利地迈好每一步。

二、帮助孩子做好三个准备。

    从幼儿园到小学一年级,孩子进入了一个全新的环境,对孩子来讲,他将面对新的校园、新的老师、新的伙伴、新的要求。良好的开端是成功的一半,当你的孩子处在人生道路上一个重要的起跑线上时,您应该帮助孩子做好哪些准备呢?

1、做好愿意上学的准备。

孩子以前在幼儿园的一天以游戏、玩、学一些简单的知识为主,而进入学校上学就要以学习为主,要按照课表的要求、按照大纲的要求,系统地学习各科知识,掌握相关技能,以及通过测试要求,学习任务比较重。因此要告诉学生一天的学习生活虽然是紧张的,但是是丰富的、是有趣的,老师会教你许多知识,会带着你自己动手实践提高能力,会在课上课下教给你各种技能,培养特长等等,激发孩子的求知欲,做好愿意上学的准备。

2、做好自己管理自己的准备。

学生在校这一天,要学会自己管理自己,比如:自己上下车,自己进出学校,自己收拾书包,自己去上厕所,自己带水或打水喝,自己准备上课用具,中午需要在学校就餐的要会自己进餐,学会与同学和睦相处,在老师的带领下完成各种学习任务,活动任务等等。因此要告诉学生,父母不能老呵护在你们身边,自己在一天天长大,能力就要一天天增强,今后才能立于社会,只要敢于锻炼自己,能力就一定能增强。通过启发、诱导、讲方法,让孩子时刻做好自己管理自己的准备。

3、做好勇于克服困难的准备。

学生上学后,面对全新的生活,会遇到各种困难,比如:不敢来上学,不会收拾书包,不知上课时用什么,一节课40分钟坐不住,控制不住做小动作,上课爱和同学说话,不知下课应赶紧上厕所,站队记不住自己站哪,下课不能和小朋友好好玩,特别是太贪玩了,上课不会听讲,不想学习,知识学不会,越学不会越不想学,形成恶性循环等等现象。面对困难,绝大多数孩子很坚强,自己能够克服。但有的孩子却做不到,因此要告诉学生每个人每天都会遇到不同程度的困难,困难就象敌人,要克服困难就要消灭敌人,只要有信心,就没有克服不了的困难,还要告诉他具体怎么做才能度过难关,当他成功了,要及时给予表扬鼓励,使他乐于去克服困难.

千万记住不要大包大揽,嫌孩子小,太可怜,又是给背书包,又是给拿水壶,甚至帮助写作业,家长认为这样是帮助孩子减轻了负担,实际减轻的是客观的负担,而大大加重了孩子的主观负担,人家都能做到自己背书包上学,而他做不到,其他同学会看不起他,认为他能力差,久而久之,孩子会有自卑感,这样会影响孩子的发展。

三、让孩子养成好习惯。

    叶圣陶先生说:教育是什么,往单方面说,只需一句话,就是要养成良好的习惯。这对刚刚进入小学一年级的学生来说尤为重要,因为现在正是他们为以后的学习和生活打基础的时候,地基打得好,才能建造出牢固、漂亮的房子。 

    有一些家长往往只关注分数。其实分数只是衡量学习情况的一个方面,有的孩子这次考了98,下次考了92,家长就认为孩子退步了。这种观念是不对的。我的孩子也经常考不到满分,甚至有时也会考912分,在低年级,学生考90分以上基本都是正常的,没考到100分,并不表示他知识没有学会,孩子粗心也是正常的。一点都不粗心的孩子几乎没有。因此,我们要正确地对待考试分数。我们要关注智力因素,也要关注非智力因素,这样才能使孩子全面发展,为以后的学习提供不竭的动力。因此作为非智力因素的态度习惯就显得非常重要。好习惯使人受益终生。为什么有的学生会成为所谓的差生,其根本原因是态度、习惯问题。所以培养良好的学习习惯和行为习惯非常重要。

四、注重家校沟通。

    需要说明的是,教师是人,而非神。他们面对的是几十个个孩子,在目前的教育体制下,也承受着相当大的压力,家长、社会对教师的期望很高,要求也很高。在安排教师的时候,我们也十分重视,一年级的任课教师都是责任心强的教师,但在工作中也难免会有些不足之处。作为家长,切忌在孩子面前议论教师的不是。

    希望家长就孩子的教育问题,多与各任课教师加强交流沟通,向教师反映孩子在家的表现情况,协调好家庭、学校的关系。同时也欢迎各位对我们的工作提出意见和建议。(举例交流态度)

五、几点说明

1、接送文明。为了在校学生的安全,家长送孩子一律不让进学校,送到门口就行了,如果有事需要与教师交流,可以进校,但切记在班级逗留太长时间,影响孩子的早读。

来接孩子的时候,请到指定地点,看学生手里拿的班牌,到你孩子的班级出来了,你再前去接,不要跑进校园里。每一天,校门口都会有门卫和值日老师在护导,有些家长只要学校大门一开,就往里冲,拦都拦不住。这样的家长多数是爷爷奶奶。低年级放学比较早,可是36年级的学生还在上课,试想一下,如果每一个家长都这样,一拥而上,那学校成什么样了?其它年级的学生还要不要上课了?放学铃声响,教师会放学的,也会将您的孩子送到校门口,请您耐心等待,不要急躁。有的班级可能偶尔会迟一点出来,有些家长在校门口就开始骂老师、。你要想,教师有可能是布置作业或者怕孩子记不住会多讲两遍,最多也就两三分钟,也不急在这一时。你在校门口骂骂咧咧,影响很不好,不仅影响教师形象,更影响了您自己的形象,是不是?

再说了,假如是坏人这样进来呢?我们又不认识家长,谁知道是什么人进来?如果不拦,出了事,谁负责?如果每一位家长都能遵守学校的这些规定,我想,我们的孩子会更安全,学校的工作也会更好做。

 

六、开学前的准备

1、准备一个适中的书包,以实用为主

2、准备一个水杯,写上自己的姓名(注意每次将开水放到适中的温度再倒进杯里)不要带钱或者除水果以外的零食,教育孩子水果只可以在午饭后吃。可以自带牛奶,但也要在固定的时间内喝。

3、准备笔袋、铅笔十支(剥好三支放进笔袋)、橡皮五块(带两块到校)、带波浪纹的直尺、包书壳

(注意事项:笔袋不容易发出噪音,也便于学生打开;铅笔橡皮多准备一些防止学生遗失,橡皮不要太漂亮的,以能擦干净为主;语数和大小练习册的包书壳,透明的,在书上写上姓名。)

4、准备孩子的近期照片一张

5、每天晚上帮孩子准备好文具,看孩子整理好书包不至于上课时找不到学习用具。也可以在家教孩子整理书包。

6、教育孩子不要挑食,否则会吃不饱。

还有些具体要求班主任会陆续告诉家长和学生。

    每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同努力。各位家长,孩子进入小学,是基础教育的开始,路很长。孩子成长的过程,必然有我们伴随的足迹,尽到我们的责任,做一个无悔的父母,与我们的孩子幸福同行!

                                        

 

 

 

 

 

 

 

                                               

                                                     龙都小学德育处

                                                         2014.8.30

家校携手,架起责任的桥梁——龙都小学召开一年级家长会议

 

帮助孩子尽快适应小学生活,帮助家长掌握辅导孩子的正确方法,使孩子养成良好的学习习惯和行为习惯,龙都小学8月30日1:30在学校报告厅成功举行了一年级新生家长会。  

首先,陶礼宾校长向家长们介绍了学校的办学理念、师资力量等情况,重点介绍了近几年学校的特色发展,学校各项工作的开展情况和所取得的成就,尤其是我校娃娃鼓奉献的《龙腾鼓韵》敲响了青奥会闭幕式,让家长们对学校有了更深的了解。接着主任关于《如何培养学生的学习习惯》的专题讲座,从家庭教育、学习习惯的重要性等方面向家长做了详细讲述随后宣校长如何培养学生的行为习惯与家长进行了融洽地交流生动有趣的实例引来家长的强烈共鸣,还有不少家长认真做起了笔记。

  会后家长们纷纷表示,通过这次新生家长会,让家长充分了解了学校,拉近了学校、老师与家长之间的距离,使家长们满怀期望而来,心满意足归去。我们相信,在学校和家长的共同努力下,龙都小学将成为孩子们快乐学习健康成长的港湾。

 

 


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