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发布日期：2008/12/3 16:32:31 出处：本站 作者：无 有960位读者读过
龙小（数学学科）主题式系列化校本教研活动方案（03）
共同主题：最佳记忆的学习“程式” （友善用脑） 组别：低、中 、高数学组
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低年级组 |
中年级组 |
高年级组 | |||||||
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一年级（5课时） |
二年级（5课时） |
三年级（5课时） |
四年级（5课时） |
五年级（5课时） |
六年级（5课时） | |||||
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11 周四 |
上 午 |
随机推门课（由听课者早上一上班时通知） |
随机推门课（由听课者早上一上班时通知） |
随机推门课（由听课者早上一上班时通知） | ||||||
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下 午 |
业务学习：教师在多媒体教室集中学习《最佳记忆的学习“程式”》一文，并主动完成《龙都小学教师主题化学习记录》，再由 | |||||||||
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12 周四 |
上 午 |
观摩 |
观摩 | |||||||
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下午 |
全体中年级数学教师先在多媒体教室集中，然后由 | |||||||||
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13周四 |
上 午 |
观摩 | ||||||||
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下午 |
全体高年级数学教师先在多媒体教室集中，然后由 题进行集体研讨，低、中年级教师也要积极参加。 | |||||||||
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14 周四 |
上 午 |
随机推门课（由听课者早上一上班时通知） |
随机推门课（由听课者早上一上班时通知） |
随机推门课（由听课者早上一上班时通知） | ||||||
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下午 |
发展班（数学教师）集中学习、研讨;教研组长做总结。 | |||||||||
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备注 |
1.请严格按照《龙小“主题式系列化校本教研活动”实施方案》要求规范开展活动，并及时完善好过程性资料。如有疑惑，请向教导处咨询。2.毕业班教师必须参加主题化学习与交流、观摩教研组课例和研讨、特别是本年级组课例观摩。3.您如有意见或建议，请向教导处反映，谢谢！ | |||||||||