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发布日期:2010/4/13 10:00:35 出处:本站 作者:无 有877位读者读过
龙小(语文学科)主题式系列化校本教研活动方案(09—10)
共同主题:“尊重学生主体,提高学生学习能力”校内教研活动安排表 组别:低、中、高语文组
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低年级组 |
中年级组 |
高年级组 | |
六 周 二 |
下 午 |
各备课组自行确定教研内容 |
各备课组自行确定教研内容 |
第1节六(3)谈成诠执教 |
第2节六(4)李宝霞执教 | ||||
第3节六(5)杨录金执教 | ||||
第三节课全体听课教师进行集体研讨,授课人先说课,听课教师再围绕主题进行集体研讨。 高年级负责人: | ||||
七 周 二 |
下 午 |
各备课组自行确定教研内容 |
第1节四(21)朱本顺执教 |
各备课组自行确定教研内容 |
第2节三(3)蒋学友执教 | ||||
第三节课全体听课教师进行集体研讨,授课人先说课,听课教师再围绕主题进行集体研讨。 中年级负责人: | ||||
八 周二 |
下 午 |
第1节二(2)杨礼娟执教 |
各备课组自行确定教研内容 |
各备课组自行确定教研内容 |
第2节二(3)蒋彩霞执教 | ||||
第三节课全体听课教师进行集体研讨,授课人先说课,听课教师再围绕主题进行集体研讨。 低年级负责人: | ||||
九 周 |
组织五、六年级教师对第二阶段的主题学习进行总结 | |||
备 注 |
全体语文教师要积极、认真的参加各年段的本学期第一次语文教研活动,并认真做好学习笔记与听课笔记和评价表。本学期的语文教研活动仍遵循主题式系列化校本教研模式,并结合“同课异构”形式,每次两位教师执教统一内容,由教研组长安排教学内容。每次活动时间无特殊情况定在周二下午半天,希望相关年级学科教师调整好周二下午所有的课程,务必准时参加,教研组长负责签到并完善好每一次校本教研活动记录的填写。 |