中年级组

高年级组

6

周三

上午

随机推门课（由听课者早上一上班时通知）

随机推门课（由听课者早上一上班时通知）

下午

业务学习：教师个人浏览我校网站“教学研究”栏目学习《英语友善用脑》一文，并主动完成《龙都小学教师主题化学习记录》，同时教研组长要协助教导处安排好本次课例观摩的执教人、统一教学内容，并通知提前备课，完成说课稿。

7

周三

上午

观摩四年级卢雪箫老师的课堂教学（第一节课）

观摩四年级徐婷婷老师的课堂教学（第二节课）

下午

中午自习全体英语教师在会议室集中，然后由周霞老师组织全体英语教师进行集体研讨，授课人先说课，年级段教师再围绕主题进行集体研讨。

8

周

上午

随机推门课（由听课者早上一上班时通知）

随机推门课（由听课者早上一上班时通知）

下午

中午自习全体英语教师在会议室集中，讨论主题化学习反思。

9

周三

上午

随机推门课（由听课者早上一上班时通知）

随机推门课（由听课者早上一上班时通知）

下午

中午自习全体英语教师在会议室集中，讨论主题化学习反思。对6——9周的主题式系列化校本教研活动进行总结。

第三节课全体英语教师在会议室集中，由周霞老师组织全体英语教师进行集体研讨。

备注

全体英语教师要积极、认真的参加本学期每一次的英语教研活动，并认真做好学习笔记与听课笔记和评价表的填写。本学期的英语教研活动采用同课异构形式，每次两位或三位教师执教同一内容，由教研组长安排教学内容。每次活动时间无特殊情况定在周三上午，希望相关年级学科教师调整好所有的课程，务必准时参加，教研组长负责签到并完善好每一次校本教研活动记录的填写。