低年级组

中年级组

高年级组

一 年 级

三 年 级

五 年 级

十

三

周

周

一

业务学习：教师个人浏览我校网站“教学研究”栏目学习《我是怎样把课堂还给学生的》一文，并主动完成《龙都小学教师主题化学习记录》，同时教研组长要协助教导处安排好本次课例观摩的执教人、统一教学内容，并通知提前备课，并完成说课稿。

周

二

下午

观摩一（3）班蒋彩霞老师的课堂教学（第一节课）

观摩一（4）班杨丽娟老师的课堂教学（第二节课）

第三节课全体低年级语文教师分组进行集体研讨，授课人先说课，各年级段教师再围绕主题进行集体研讨，中年级教师也要积极参加。

低年级负责人：杨 阳老师                             

十

四

周

二

下

午

观摩五（2）班李明顺老师的课堂教学（第一节课）

观摩五（4）班李宝霞老师的课堂教学（第二节课）

观摩五（5）班杨录金老师的课堂教学（第三节课）

第三节课后全体高年级语文教师进行集体研讨，授课人先说课，同年级段教师再围绕主题进行集体研讨，中年级教师也要积极参加。

高年级负责人：李家春老师

十

五

周二

下

午

观摩三（3）班蒋学友老师的课堂教学（第一节课）

观摩三（4）班朱是卓老师的课堂教学（第二节课）

第三节课全体中年级语文教师在老楼会议室集中，由蒋学友老师组织中年级语文教师进行集体研讨，授课人先说课，年级段教师再围绕主题进行集体研讨。低、高年级教师也要积极参加，也可围绕主题针对下周的教研课开展集体备课活动。

备

注

全体语文教师要积极、认真的参加各年段的期中后的两次语文教研活动，并认真做好学习笔记与听课笔记和评价表的填写。后半学期的语文教研活动仍然采用同课异构形式，每次两位教师执教统一内容，由教研组长安排教学内容。每次活动时间无特殊情况定在周二下午半天，希望相关年级学科教师调整好周二下午所有的课程，务必准时参加，教研组长负责签到并完善好每一次校本教研活动记录的填写。