关于班级设岗育人实行“月岗位之星卡”评比方案

目的：为了进一步深化班级设岗育人活动；激发全体学生履行岗位的积极性；注重学期末“优秀志愿者”评选的过程。

要求：1、各班级要认真做好班级岗位的竞聘活动，落实各岗位职责要求，切实做好过程的指导与评价。（落实后在班级光荣榜上进行公布，便于平时监督）

2、每月末对班级履行岗位情况按“优秀、合格、不合格”进行明主测评并填写好每月1张“岗位执行情况”反馈表。（一学期5张表，学期末上交）

3、“优秀”比例：每班每月按班级总人数的10%评选。

4、民主测评为“优秀”的学生方可获得 “月岗位之星卡”。（填写好班级月岗位之星统计表）（每月1张 一学期5张表，学期末上交）

5、凡一学期累计获得5张“月岗位之星卡”的学生，学期末凭5张卡换一张学校“优秀志愿者奖状”。（由班主任负责统计、收集月岗位之星卡）

备注：1、每月获得“月岗位之星卡”的学生，班级要在“光荣榜”上张贴其姓名。

      2、获得“月岗位之星卡”的学生，要在卡上填写好班级姓名。

      3、持有“月岗位之星卡”的学生要注意妥善保管，不要人为损坏（便于重复使用），学期末持有5张卡的学生把5张卡一同上交班主任处方可换一张学校“优秀志愿者奖状”。

                                                       龙都小学德育处

                                                   2009-2-10

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