最近有一本书是美国作家，斯宾塞约翰逊写的《孩子你为什么不听话》。这本书对我受益匪浅，里面的一些简单易懂的教育方法非常适合现在的都市生活的家庭，对我在教育工作上也有一定的帮助。 

    在当今社会要当好一个教师并非容易简单的事情，我们得花很多的时间跟孩子们沟通，但我们又很难找到一种很好很实效的办法来管教我们的学生，于是我们很困惑，很茫然。看着自己的学生渐渐偏离了正确轨道，我们心疼不已，但却毫无办法。而《孩子你为什么不听话》这本书就恰好给了我们一种方法，一种教育孩子的方法，一种很简洁很省时间的方法。我在这里把它概括为“一分钟方法”。 

《孩子你为什么不听话》整本书分成了三个部分。第一部分孩子为什么不听话中有四个小标题，分别是：批评是为了成就孩子，而不是伤害孩子；你愿意听，孩子才会说给你听；要学会肯定孩子付出的努力；切合实际的目标才能让孩子更自信。第二部分优秀是教出来的中也分了四个内容，分别是：孩子是家长的镜子；如何确立目标；如何表扬孩子；如何批评孩子。最后一部分是给孩子最好的礼物。看了这些小标题，我就感觉这是一本对低年级教师很明了很有帮助的书籍。 

深入到书中的内容去吧，更有意想不到的收获。这本书的主人公是一个事业有成的中年男子，他有五个孩子，三个女儿两个儿子。妻子还在的时候，他们家里和其他大部分中国家庭一样的教育模式，妻子扮演慈爱的母亲，而他则扮演严厉的父亲，在对待教育孩子的问题上，他和他的妻子都竭尽所能，但是他的孩子还是有很多的问题出现，特别是大儿子正偏离正确的人生轨道；而且他的家庭成员并不快乐，家庭气氛也很糟糕。这使他焦急不安。于是他去向专家求教。在向专家求教的过程中，这个父亲非常的聪明，由实施专家教给他的“一分钟批评”的教育方法中举一反三的发明了“一分钟称赞”和“一分钟目标”的教育管理孩子的正确有效的方法，也就是书的封面最底部的一行字“1-2-3省心教出好孩子”。这就是整本书的中心内容。 

在看这本书的过程中，受书中的启发，心中有很多想法，也悟出了一些道理！我是一名教师，但我在看这本书后，我发现我有很多地方做的不对的，例如书中说的“批评孩子是为了成就孩子，而不是伤害孩子”。当学生在行为上有什么错误的时候，我批评他们的同时还在伤害着他们，让他不能够保持很好的自我感觉。我在批评孩子的时候不但没让他们对自己的错误行为感到难过，反而不能保持良好的自我感觉，让他以为我不喜欢他们，这就是一个错误的教育方法。这种错误的方法不但教不好孩子，而且会让师生之间的关系越来越糟糕。所以当我们要批评孩子的时候，一定要想个办法让他们对自己错误的行为感到难过，但同时还能保持良好的自我感觉。这种教育方法应该哪里找呢？那么书中所说的“一分钟批评”就非常的有效果了，它教我们怎么实施“一分钟批评”。下面就是“一分钟批评”的具体实施方案了： 一分钟批评会非常有效，只要：

     1、 事先告诉我的孩子，当我不能接受他们的行为，就会批评他们。同时，我也鼓励他们同样坦诚地对待我。批评的前半分钟

     2、 我在事情发生后要立刻批评孩子。 

     3、 我具体的指出他们做错了什么。 

     4、 我明确地告诉孩子，他们的行为带给我怎样的感受。 

     5、 我沉默几秒钟，制造出让人非常不舒服的气氛——让孩子们好好体会我的感受。 

     批评的后半分钟

     6、 等我平静下来之后，就用肢体语言让孩子知道我始终站在他们这边。

     7、 我告诉孩子，虽然他们刚才的行为是不对的，但我觉得他们还是好孩子。 

     8、 我对孩子说：“我很爱你！”然后拥抱她们。批评完了，一切都过去了。我不会再提这件事情。 

     9、 当天晚些时候，不论孩子们想对我说什么，我都认真倾听。 

     10、 我发现，虽然我只用一分钟来批评孩子——因为我爱他们——但这一分钟的批评带来的好处却可以让他们终生受益。 

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