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卷入式研修---青年教师首次尝试多角度观课议课模式

发布日期:2015/12/10 0:00:00 出处:本站 作者:徐锴 有729位读者读过


                                                                        卷入式研修---青年教师首次尝试多角度观课议课模式

   又到了青年教师们所期待的双周研修了。本次研修,杨主任给大家提出了一种新的研修方式——多角度观课模式,也就是说把青年发展班的教师分成几个小组,从教师行为表现、学生行为表现和学科专业角度这三个角度去有针对性的观课。

下午第二节课,首先是臧梦圆老师执教的一堂五年级语文课《林冲棒打洪教头》,全体发展班成员带着事先分好组的材料来到课堂观摩,每个小组着重关注自己的方向。

第三节课课,邀请了区内写字教学名师姚红对写字教学做了一个讲座,全体青年教师带着自己的小黑板认真听讲仔细临摹。

    接着是大家的研讨课例,每小组先汇总自己组内各成员的意见,并指定一名教师代表发言。三个小组分别从教师自身、学生状态和语文学科这三点做了主题发言,组内成员做相应补充,其他小组成员也就其他小组关注问题即兴提问,在互动研讨中走向深入。

    当天气氛非常热烈,大家都能够在各自的角度发现一些亮点,并提出存在的一些问题。最后杨主任总结发言。这样的观课方式比较新颖,每位教师都能够有针对性的去关注课堂,让听课本身的效率和专业水准都有了较大的提升。所有的年轻教师都期待着下一次类似活动的开展。

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