龙都中心小学首届鼓棒打击乐比赛规程

一、    主办单位：龙都中心小学

二、比赛时间和地点：2015年5月下旬报告厅

三、参加比赛人员

一至五年级各班级

四、比赛内容

（一）规定曲目：《颁奖曲》利用鼓棒打击歌乐曲节奏。

（二）自选动作：各班自选曲目利用鼓棒打击歌乐曲节奏。

五、比赛方法

（一）评分办法（100分制）

1.精神面貌（10分）

学生精神饱满、富有朝气，队型排列合理

2.指  挥（10分）

指挥节奏正确，与伴奏音乐的速度一致，动作大方、到位，具有带动力。

3.艺术表现（70分）  

  准  确(15分)   节奏精确、动作熟练，节拍稳定与指挥的动作配合默契

  音  质(15分)   打击声音干净有力，音质统一，强弱分明，整体和谐

  表现力(15分)   能大胆、自信地投入感情、有适当的表情，动作自然、适宜   

  整体效果（15分）  具有韵律感、风格感,艺术总体的完整性及感染力强

  特  色（10分）  有（领、齐、轮、）奏等其他各种演奏形式

  纪  律（10分）   队员衣着整洁、大方、统一，精神饱满，台风良好， 进出场及上下台纪律好行动整齐

  服装、伴奏（10分） 演出服装相对整齐、统一，音响伴奏清楚，选择合适

（二）比赛鼓棒节奏部分，尊重原创，鼓励创作但符合乐曲的风格以及节拍、速度的特点。

（三）比赛训练由各班班主任协助本班任课音乐教师完成。

（四）比赛裁判由学校选派。

六、名次录取

按参赛班级1—5年级各班级平均分分别录取一等奖、二等奖、三等奖若干名。（去掉最高分和最低分，最终分数保留至小数点后一位）

七、其他未尽事宜，另行通知。

龙都中心小学音乐教研组

二〇一五年五月

龙都小学首届鼓棒打击乐比赛评分表

（比赛由评委团队当场评分，取分数的平均值记分，各班名次按积分排列。评分采取百分制计算，请各位评委打分时保留到整数。）

龙都小学首届鼓棒打击乐比赛结果公示

为弘扬鼓乐文化，提升我校学生鼓乐素养我校于2015年5月27日举办了“龙都小学首届鼓棒打击乐比赛”。公示如下：

一等奖：一（4）班    二（1）班    二（5）班

        三（5）班    四（3）班    五（1）班    五（4）班

二等奖：一（1）班    二（2）班    三（4）班   

        四（2）班    四（4）班    五（2）班    五（3）班

三等奖：一（2）班    一（3）班    二（3）班 

        二（4）班    三（3）班    四（1）班 

参与奖：三（1）班    三（2）班        

                                            龙都小学德育处

                                            龙都小学音乐组

                                              2015.5.28     

为发展龙小鼓乐特色文化，弘扬鼓乐精神，2015年5月27日，龙都小学在“六一”儿童节到来之际举办了“龙都小学首届鼓棒打击乐比赛”。当天下午，同学们在班主任的指导下以班级为单位纷纷加入了比赛。为了这次比赛，在几个月前老师就与同学们一起精心准备，让每一个孩子都有上台展示自我的机会。整场比赛精彩纷呈、高潮迭起，历时两个多小时，内容丰富多彩，充满了童真童趣，孩子们个个都有精彩表现，脸上洋溢着幸福的笑容，博得了评委们的阵阵掌声。

    本次比赛，形式新颖，不仅让每一个孩子们感受了快乐、体验了成功、传递了爱心、收获了自信，还让孩子们度过了一个难忘而有意义的节日。从学生的参赛作品来看，同学们对于利用鼓棒打击音乐节奏在准确性上已有了明显的提高，更有很多班级悉心编排，在动作、节奏和队形上大胆创新，大大激发了学生对于鼓乐节奏的兴趣。学校将以这次大赛为契机，全方位的展开鼓乐文化的熏陶，扎实学生的音乐功底，狠抓基础音乐素养，努力创建高品质，正规化的鼓乐校园。