3月28日下午，江宁区艺术教育工作现场会在龙都中心小学顺利召开。来自全区中小学分管艺术教育的校长和教师共七十多人参加了此次观摩活动。

    与会者首先观摩了由龙都小学郭香君、季美娟两位年轻教师开设的蕴含鼓乐文化的音乐、体育特色展示课，随后，大家饶有兴致地观看了龙都小学的“千人鼓棒操”特色大课间展示活动，龙小的“鼓娃们”整齐的队伍，嘹亮的呐喊声，刚劲有力的打鼓动作，矫健的身姿，像一个个跃动的音符，震撼了在场的每一位领导，接下来的青奥节目《龙腾鼓韵》演出更是气势恢宏，精彩纷呈，大家纷纷拿出相机，拍下这美妙的一刻......

    近年来，龙都小学在传承鼓乐艺术特色的过程中，积极倡导“量才”的教育理念，逐步积淀了“以鼓育人、以鼓益智、以鼓健体、以鼓激趣、以鼓砺行”的鼓乐文化精髓；孕育了活力四射、激情洋溢的教师和学生；催生了情理交融的课堂和课程；确立了“鼓乐龙腾”的特色建设理念和“敲龙小鼓韵、传鼓乐文化、养浩然正气、练强健体魄、塑民族之魂”的特色创建思路。

    展示活动结束后，全体参会人员在学校报告厅召开了江宁区艺术特色项目建设专场会，会议由普教科马富平副科长主持，他首先指出了本次活动的意义，对龙都小学在鼓乐艺术教育方面取得的成绩给予了充分的肯定，接下来，马科长还布置了下阶段全区中小学艺术教育的相关工作任务。会上实验小学、百家湖小学、铜山小学、秦淮中学、江宁初中、龙都小学都作了精彩的经验分享。

    潘章华副局长对此次活动给予了高度评价，他指出，学校艺术教育是提高学生综合素质、培养学生艺术素养、弘扬中华民族优秀文化传统的主阵地；艺术教育对于立德树人具有独特而重要的作用，学校艺术教育是实施美育的最主要途径。最后，潘局长还对全区中小学下阶段艺术教育工作提出了三点希望：一是要精心规划，找准切入点，探寻符合本校特色的艺术教育；二是要建造团队，打造一支能干事、肯干事的艺术教育教师团队；三是要充分保障，学校要加大经费投入和师资配备，为学校艺术教育、为学生的综合素质培养奠定基础。

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