元月12日上午，江宁区 “首届教育信息化创新应用特色学校暨教育技术带头人展示活动”在南京东山小学举办。全区中小学、幼儿园教育技术室主任、首届教育技术带头人（骨干）、江宁创客教育联盟的全体成员、南师大教科院专家教授参加了本次活动。市教育局潘东标副局长、市电教馆陈平馆长、区教育局潘章华副局长全程参加活动。

展示环节中，首先展示的团队特色，以信息化促进学生创新发展为目标的东山小学创客教育团队、以信息化促进教师团队发展为目标的上峰小学“峰鸟”团队和以移动学习促进教学模式变革的江宁高级中学课改团队分别通过创客教育课程、专题汇报、微视频、案例展示等方式进行了集中展示，随后，其他特色学校及带头人均以现场布展形式进行展示。

围绕此次活动的主题及团队展示，区电教中心王家文主任在点评中提出此次特色学校和教育技术带头人的评选旨在从团体和个人的不同纬度提升团体和个人的信息化创新激情；东山小学的创客实践有别于一般的机器人教育，不是面向少数人的竞技，而是面向大多数学生的常态化教育，着力于培养学生的创新思维、问题解决能力、信息素养等，这无疑是教育信息化所追求的理想范式；上峰小学“峰鸟团队” 展示的是信息化浪潮下学校教师团队建设的思路，也展示了薄弱学校信息化推进的一种新模式；江宁高中“课改团队” 移动学校目前主要在作业系统、课堂及时反馈两个环节，最终体验到技术带来的巨大优势和良好的学习效果，虽尚未成熟，但值得期待。

随后区首届教育技术带头人培训班优秀学员代表周行满发言；培训班首席讲师、南师大教授沈书生作了《如何让教育信息化成为常态-来自江宁的体会》的微讲座，他以与江宁合作的亲身经历，点评江宁教育信息化近年来的发展，高度赞扬了江宁电教人敢于担当、敢于创新的精神，他以为江宁在教育信息化与学校教育教学深度融合走出了一条创新之路，为全省乃至全国做出了榜样。

   市教育局副局长潘东标作了《供给侧改革——教育信息化的新使命》主题报告，对江宁教育信息化创新发展、敢为人先的精神给予高度赞赏，认为江宁教育信息化已经到了“反思与聚焦”阶段。

在总结中，区教育局潘章华副局长表示，此次活动让他惊喜地看到三年前他说的教育信息化的“十个不足”今天看来不仅没有了，而且有的已成为亮点；三年前提出的两个“首创”今天已成为现实。就下一阶段的教育信息化工作，他提出要夯实基础、要力求均衡发展、理清思路找准切入点，认真做好“十三五”规划，力争在信息化道路上的创新特色发展从“点点星火”到“星罗齐布”。

会议期间，与会领导给“首届江宁区教育信息化创新应用特色学校”评比获奖学校代表进行了颁奖，并观摩了所有特色学校及优秀教育技术带头人（骨干）先进事迹的展板。

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