湖熟小学优秀青年教师来我校开展菜单讲座报道

  为加强青年教师对教学工作和班主任工作双方面的认识，我校有幸邀请湖熟小学两位优秀的青年教师来我校进行菜单讲座，通过这次活动，我们获益匪浅。

  第一位周亚婷老师主要讲解的是如何教学生运用工笔描写让文字更细腻。周老师从两个方面为大家进行了阐述：第一是细描源于观察。周老师通过对范文《滑滑板》的分析详细地告诉所有青发班的成员们什么叫观察，怎样有目的、有意识的观察。第二方面是工笔细描需要技巧。周老师通过“外貌描写抓典型”“多种描写更生动”“推敲词语要传神”“运用修辞得巧妙”等细节方面为大家生动地描述了各种工笔描写所需要的技巧。

  第二位韩丹老师主要从班主任工作方面为大家提供了一些优秀的、值得借鉴的工作经验和心得。韩老师的“用情感增强班级凝聚力”的想法让所有青发班成员都感触颇多。班级凝聚力建设不仅仅是一个老师如何将班集体搞好的个人小事，它更恰恰显现着现代社会的一个重要特征：管理和制度。通过韩老师的介绍，我们知道了班级凝聚力的培养可以从多方面入手，无声胜有声的墙壁文化、严慈相济的班级制度、班干部的作用、家委会的后盾力量等等都有助于培养和增强班级的凝聚力，从而营造良好的班风，创造一个和谐的班级环境，让学生们开心地、健康地学习、成长！

  本次活动令所有成员感受颇深，所有教师纷纷表示教育无小事，无论是教育教学工作，还是班主任工作，都要我们用“心”去实践，用爱心、耐心、信心去教育学生，为学生打造一个健康和谐的成长平台！

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