龙都小学学生科技创新大赛暨“江宁区中小学

生第二十三届科技创新大赛”选拔赛活动方案

一、指导思想：

为了提高我校学生的科学素养，推动学校科技创新活动广泛深入地开展，更好地与“江宁区2017年中小学师生科技创新大赛”接轨，我校校委会决定在全校范围内开展“科技创新大赛”。

二、活动主题：

体验  创新  发展

三、比赛项目：

1、科学小论文

2、科学幻想画

四、活动截止时间：

10月10日

五、活动内容：  

（一）宣传与动员：  

以学校少先队的名义，向全校师生宣布“体验  创新  发展”校科技创新大赛活动的开始，并向师生讲清此次活动的意义、目的、内容及要求。

（二）培训活动：  

培训主要采取点面相结合的方式开展。

面上的辅导，主要指利用科学课、美术课、综合实践课的时间，由各科老师先对相关比赛项目做辅导，培训的内容要求有教案。点上的辅导，主要指对学生进行更为有针对性，更深入地辅导。

（三）作品的收集与送审要求：  

1、作品由各班班主任负责收集，分类存放。

2、学校最终统计各班送审全部作品情况并予以评审，最终确定上报作品。  

3、作品送审要求：  

（1）科学小论文要求有新意、能联系实际生活，具体要求：

?自己选题：选题必须是作者本人发现、提出的。

?自己设计和研究，主要论点的论据必须是作者通过观察、考察、实验等研究手段亲自获得的。

?自己撰写：论文必须是作者本人撰写。

科学性：包括选题与成果的科学技术意义；研究方法的正确性、科学理论的可靠性、选题与结论科学意义的合理性。

每件作品纸质申报材料请装袋提供，包括：项目介绍书一份（贴于资料袋封面）、申报表一份、作品一份（论文、方案、活动等文字类）。有条件的请提供电子稿。

（2）科学幻想画可采用各种形式的画法，纸张规格54cm×38cm的纸或是其它材料，横竖放置均可。在作品后面张贴项目申报表和项目介绍书以及标签。

4、评审  

作品按比赛项目分成两类。由评审组制定评审细则，组织美术、科学老师进行评审，最终按评审细则评出该类比赛的一、二、三等奖并最终择优上报作品。    

5、作品观摩  

对本次评出的优秀作品进行布展，组织全校的学生进行观摩并以班为单位交流观摩心得。

江宁区龙都中心小学

                                     2017年9月