关注课堂，让数学学习更有效

           ——龙都小学开展第二次数学教研组活动

为切实提高数学课堂教学的有效性，龙都小学数学教研组在12月1日开展了“关注课堂，让数学学习更有效”的主题研讨活动。

本次活动由李冰、陈盛两位老师执教，全体数学教师参与研讨。旨在通过低、中两个不同年段的新授课展示，引导我校数学教师在平时注重关注自己的课堂，让学生的学习更有效。

李冰老师执教的《连加连减》一课重难点突出，注重对情境地创设和学生课堂行为规范的要求。对算理的渗透不够，算法的归纳小结不是很规范。陈盛老师执教的《认识几分之一》一课流程清晰、简洁，课件制作精良，注重学生的动手实践。在认识“1/2”，理解分数意义的环节处理得过于粗糙、简单。

活动结束，张勇副校长精准独到的数学课堂之“五问”、“三要”为我校今后数学教研活动的开展指明了方向，同时也提出了更高的要求。

附活动剪影：