龙都小学德育工作情况简报

（2012年12月份）

主要工作回顾

   12月3日，举行12月份班主任工作例会；

12月4日，举行四年级“龙小是我家”中队主题评比活动；

12月7日，太平人寿与龙都小学举行“手拉手爱心书屋”捐赠仪式；

12月7日，在汤山小学接受了江宁区少先队工作考核；

12月11日，接受区红十字会的检查验收；

12月13日，在湖熟小学参加了湖熟片德育主任工作会议；

12月20日， 龙都小学组织红十字会员参观生命教育馆；

12月26日，举行了二年级“好习惯伴我成长”中队主题评比展示活动；

12月28日，举行班主任一月份工作例会；

12月31日，开展迎新年 庆元旦的跳长绳、踢毽子比赛和全校性卫生大扫除。

主要成绩

1、为加深广大学生对学校的认识,树立量才少年爱校如家的主人翁意识,自觉维护学校形象,构建和谐、文明校园。12月4日，我校少先大队部组织四年级各中队召开了以“龙小是我家”为主题的中队会。通过这次主题队会，队员们了解了我校的校训：量才、自信、快乐，更加深刻地认识到集体的荣誉需要大家齐心协力共同争取，增强了队员的集体荣誉感，并培养了队员爱学校、爱集体的情怀。第一名：四（1）；第二名：四（3）；第三名：四（2）、四（4）。

2、12月7日下午在龙都小学学生阅览室举行了太平人寿手拉手爱心书屋的捐赠仪式。本次我校共计接受捐赠科普、儿童文学、中外名著、工具书（字典、词典等）、历史（历史故事、名人传记等）、卡通动漫、教辅读物（作文大全等）、社会科学（心理、生理、哲学、思想政治教育）、期刊杂志等类型图书3000余册。太平人寿有限公司江苏分公司的领导也表示今后将继续加强同我校的合作，定期开展一些献爱心帮扶活动。

3、2012年12月11日下午，龙都小学迎来了区红十字会和区教育局联合组织的区红十字示范校验收组领导，各位领导到校后，首先查看了各班级的班级文化建设和卫生状况，然后听取了学校红十字工作的汇报，查看校红十字工作台账资料、活动图片等。通过看、听、查，检查组领导给予龙都小学红十字会充分的肯定。并成功创建为2012年江宁区红十字示范学校。

4、12月20日，我校红十字会组织部分青少年会员来到了“江宁生命教育科学馆”。在那里，会员们了解了生命的起源，体验了地震模拟屋、模拟报警、模拟警车等项目，参与了安全和环保知识抢答等活动。同学们在老师的带领下，参加了心肺复苏和急救包扎的学习和练习，同时大家还了解了废水的循环处理，感受做环保小主持人的乐趣！

5、12月26日，我校召开了“好习惯伴我成长”中队主题会观摩评比活动，校领导、班主任及辅导员老师参与了观摩。 本次主题队会各中队准备充分、内容广泛、形式多样，有演讲、讨论、抢答、小品、舞蹈、合唱等。学生情绪高涨、活动气氛热烈。在轻松愉快的氛围中懂得了坏习惯的危害性，明白了养成好习惯的重要性，纷纷表示要改掉身上的坏习惯，从我做起，从现在做起，从改变细小的不良习惯做起，从一点一滴的言行举止做起，从遵守日常行为规范做起，争做龙小好少年！第一名：二（3）；第二名：二（2）；第三名：二（1）、二（4）。

问题与建议

    各班级一定要利用班队课、晨会课开展以下教育活动：

1.加强学生卫生值日的指导及教育。随着气温的降低，要求值日学生，尤其是负责打扫楼梯的班级，早晨值日时不要用湿拖把拖地，更不要洒水，最好用干拖把拖地或笤帚扫地。防止由于地面、楼道积冰而发生滑倒事件。

2.强化大课间的活动。越是冬季越要重视每天两次的大课间活动，班主任一定要亲自带队进行跑操，不允许学生、班级无故不参加大课间。尽量不要占用学生的大课间进行大面积的辅差。

3.强化学生课间、午间活动安全教育，近一个月就发生李两起学生摔倒、碰撞导致学生的受伤事件。班主任一定要采取措施切实教育学生遵守学生的课间午间的纪律要求。

4.邻近学末，各项检查扎堆，各班主任一方面狠抓学生的常规教育；另一方面要完善好学生的成长脚印的填写及班级自主管理的各种簿册。及时上交相关材料。

德育信息上报情况

本月德育工作上报市区教育信息网共计4篇

每月一“招”—— 加强家校联系。

    孩子的教育离不开老师和家长的共同协作，孩子在家中的表现只能通过家长来获悉，同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长，只有双管齐下，才能收到教育的效果。因此，作为班主任要主动与家长们保持联系，将一些孩子的表现通知家长，共同商量对策，或是平时放学时与多位家长进行交流。

                                                     总结人：张  勇