屋外细雨微微，屋内馨香袅袅，我校青年教师齐聚录播教室，围绕“教育的意义”分享教育故事，诠释教育的意义。活动在轻松的氛围中展开，大家畅所欲言，碰撞思想的火花。

 时怀芹老师《苔花如米小，也学牡丹开》的发言，令人印象深刻。时老师说：“我教会她的不仅是一些知识，更是教会她一种对待生命的态度，即使再小也要努力盛开。借用一句电影里的话‘这世上最酷的事，就是用生命影响生命’，也许，我用我微薄的力量改变或者正在改变一些生命的轨迹。”作为一名低年级的班主任，时怀芹老师始终坚持用爱心感化学生，最终收获了一颗颗真诚的心。

 高倩颖老师认为善于倾听是一种教育智慧，老师们应该成为善于倾听学生心声的朋友；孙爱园老师认为教育的意义在于“唤醒”，老师们要作心灵的唤醒师，要做高超的雕刻家，而不做孩子学习的催促者与强行灌输者；陈月斌老师认为老师应以赏识的眼光和心态去看待每一个学生和每一个孩子，要善于发现他们身上的闪光点......

 交流让青年教师孕育了思想，也诞生了理想，感受到了小学教育事业的神圣与崇高。龙都中心小学的青年教师也一定会让接下来的每一天过得充实而有意义：因为怀揣教育理想，因为心有教育梦想。

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