让科研成为教师的一种成长方式

为了提高我校教师的教育科研水平，龙都小学开展了一场“让科研成为教师的一种成长方式”的讲座。

首先李家春主任就培训内容给大家做了详细讲解，并指出教育科研对教师个人发展的重要性。此次讲座要求教师要常“听”，常“说”，常“读”，常“做”，常“写”，并从不同的层面介绍了具体的做法。

通过李主任的讲解，教师们都深刻感受到了教育科研并非易事，要从点滴做起，慢慢积累，从教学实践出发，从课题研究切入，找到兴趣点和思考点，慢慢下功法。

一次讲座，是一次提升，更是一次引领。通过此次的专业引领，培训教师进一步明确科研对教师发展的重要性。今后，龙都小学将继续开展内容丰富，形式多样的培训活动。为进一步加强师资队伍建设而不断努力。