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2013年江宁区龙都小学读书节活动方案

发布日期:2013/5/14 13:14:27 出处:本站 作者:李国平 有1015位读者读过


一、指导思想

为贯彻落实“2013年江宁区中小学生读书启动仪式”的会议精神,根据江宁区2013年中小学生读书节活动方案要求,切实增强我校学生读书的兴趣和扎实开展读书系列活动,注重读书活动过程,营造浓厚的读书氛围,现制定我校读书节活动方案。

二、活动主题:畅想“中国梦”、描绘“中国梦”、践行“中国梦”

三、活动时间: 2013年4月——2013年10月

四、活动对象:全体师生

五、活动内容及安排:

第一阶段:营造阅读氛围(4月下旬)

1、制定学校读书活动方案。5月8日前上传电子邮件

2、充分利红领巾广播、集体校会、教师会、橱窗、悬挂横幅等宣传阵地,加大宣传力度营造读书活动的氛围。

第二阶段:培养阅读习惯(5-6月中旬)

1、各班主任结合本班学生实际,结合区、校读书活动方案和语文教师共同制定好本班学生阅读计划,并检查督促。

2、各班级利用每周一的班会开展“好书伴我成长”“我与经典有约”“我读书、我推荐”等的主题班会;利用每周三下第三节阅读课开展读书沙龙活动。

3、分年级段进行班级图书角布置、班级藏书(数量、质量)、学生借阅登记、班级读书体会(白板)等综合评比。

   46月上旬参加畅想“中国梦”——中国移动杯”2013年南京市中小学生“读书节”征文活动

   5参加南京市中小学生“译林杯”英语征文活动(相关要求详见专项活动通知)

第三阶段:(暑假期间):鼓励学生自主阅读

放假前,各班级组织学生在暑假期间集中阅读一些经典书籍,并写1-2篇阅读感受,同时鼓励全体师生登陆市、区2013年中小学生读书节专题网www.wszw.com/2013dshj参加网络阅读、“读书沙龙”等读书交流互动活动,体验读书的乐趣。

第四阶段:(9月上中旬):校内总结表彰

针对各班级在读书活动期间开展各项活动情况(班级图书角检查评比、暑期读书征文、班主任及学生参加网络投稿、读书交流教育案例)等方面,评出校级书香少年若干,书香班级若干。

 ②写好我校读书节活动总结并于9月底上交德育研究室

附:2013年江宁区龙都小学读书节活动分工表

  

 

责任人

完成时间

制定学校读书节活动方案、宣传

德育处

李国平

校长室

4月底前

班级图书角、展板、以宣传读书活动为主题的黑板报评比

德育处

  

  

6月中旬

开展“我与青奥有约”征文活动

德育处

李国平

5月下旬(校)

中国“移动杯”网络征文活动

德育处

  

李国平

5月底(区)

“译林杯”英语征文活动

教导处

  

  

详见通知(区)

“描绘中国梦”暑期读后感评比

德育处

李国平

  

8月下旬

书香少年评比

德育处

李国平

  

9月中旬

书香班级评比

德育处

  

  

9月中旬

开展“畅想中国梦

中队主题活动

少先队

陈宣宇

9月下旬

读书节活动总结

德育处

李国平

10月上旬

 江宁区龙都小

201356日

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