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发布日期:2022/12/1 9:34:36 出处:江宁区龙都中心小学 作者:唐可 有1484位读者读过
深耕科研 砥砺前行
——龙都小学举行南京市中小学教学研究第十四届课题开题线上论证会
11月29日上午,江宁区龙都小学于综合楼二楼会议室参加了南京市中小学教学研究第十四届课题开题线上论证会议,张勤主任就本次课题《基于核心素养视域下小学数学单元作业的实践研究》进行开题汇报。
本次开题线上论证会邀请了南京师范大学徐文斌教授、省特级教师倪军和黄秀旺老师、浦口区教研处张建主任四位专家老师给予指导,课题组全员参加了本次论证会议。
本次开题论证会由张建主任主持,张勤主任分别从课题的已有研究述评、对课题的认识与理解、研究目标与内容、研究计划以及研究的困难和困惑等方面进行了详细的阐述与汇报。
接着徐文斌教授、倪军老师和黄秀旺老师针对本次课题研究的方向、实施方案以及评价方式等方面给予了实质性的指导和建议。徐文斌教授充分肯定了课题组的选题与作业评价机制的选择,也提出将课题研究与本校的教学主张结合起来,突出亮点的同时,也使校本教研全面开花。倪军老师和黄秀旺老师指出,做作业研究的课题要有系统思维和整合思维,坚持课标统领,再到具体课程中去分解,还要根据具体学情制定单元目标。
会议的最后,张勇校长对专家组的悉心指导表达了真诚的感谢,同时也对课题组的成员提出了殷切地期望。他指出,我们的课题经历了“无”到“有”,从“有”到“有一定的成果”,希望各位课题组成员把今天作为本次课题的起点,让其落地、生根、开花、结果。
通过本次的开题论证,课题组的老师们受益匪浅,对课题研究的目的与价值有了更深的体会,对课题的研究与实施有了更加清晰地认识。课题研究任重道远,期待取得丰硕的成果!