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发布日期：2013/10/10 21:44:58 出处：本站 作者：李家春 有892位读者读过
（2013年9月份）
主要工作回顾
8月29日，制定龙都小学本学期常规评比细则。
8月30日，举行新学期班主任会,带领班主任学习常规。
9月1日，（1）学生报到；班级、校园环境整治；更换橱窗。
（2）举行一年级新生家长会。
9月2日，（1）学生操行训练、集体校会。
（2）班级环境（三表、黑板报等）检查。
（3）各班实际报到人数汇总、通报。
（4）组建大队委队伍。
9月3日，（1）举行新学期第一次升旗暨欢迎一年级新生仪式。
（2）陶礼宾校长作国旗下讲话。
（3）召开大队委会（由于开学工作繁忙，本月每天中午都召开会议）。
9月5日，布置“我心中的革命烈士”征文活动，黑板报检查，全校各班级教室及包干区卫生检查。
9月6日，召开班主任会，总结开学工作。
9月10日，（1）太平人寿捐书活动，并给获奖学生颁发证书。
（2）少代会人选更替。
9月11日，（1）布置班级文化建设工作。
（2）召开专业社团教师会，并进行社团成员组队工作。
9月12日，（1）家长学校工作计划上传。
（2）红十字会世界急救日活动总结提交。
9月13日，（1）“新生培训”方案提交。
（2）在校门口张贴关于推广普通话的致家长一封信，并在校门口和橱窗内同时张贴推普宣传画。
9月16日，（1）发放班集体建设材料，各班着手准备布置。
（2）利用班会课进行大扫除，重点是南面门窗，第二天进行了总结。
（3）公布每周之星及周冠军班级。
（4）召开辅导员会议，布置辅导员知识测试及少先队活动课安排，布置六年级“热爱祖国歌颂祖国”中队主题会。
9月18日，（1）“我心中的革命烈士”征文评比。
（2）举行“快乐星期三”的首次社团活动。
9月20日，“科技四个一”活动截止。
9月23日，（1）推普周宣传方案，总结，创新申报表，活动图片上传。
（2）布置迎国庆“四个一”活动：一次班会课；一次黑板报；一次班级文化建设；一次儿童画展。
（3）公布每周之星及周冠军班级。
（4）红领巾广播站开播每周倡议。
（5）举行“少先队红领巾相约中国梦”活动。
9月24日，一年级新生入队仪式活动计划及安排。
9月30日，对班级文化建设，教室卫生及物品摆放进行评比，全体行政领导参与。
主要成绩
1.开学第一个月，各班主任积极准备，有一大批班主任亲自上阵布置教室、打扫卫生，为新学期学生开学报到、学校开学的正常有序奠定了坚实的基础。开学一个月无论是师生的精神面貌，还是班级的卫生、校园的环境、学生的路队、午睡纪律等都有很大进步。
2.多数班级能上好班、晨会，结合九月份的“行为习惯养成月”主题，加强学生的各项规范教育，深入贯彻执行《龙都小学学生在校一日常规》。
3.多数班主任能早到校并及时组织学生的早自习，其中一年级的班主任亲自带领本班学生打扫班级包干区的卫生，六年级的班主任坚持7点进班。
4.九月份第一周工作重点：讲要求、开学常规工作。
第二周工作重点：路队、就餐。周冠军：一（1）、一（2）、一（3）、一（4）、二（1）、二（2）、二（4）、二（5）、三（3）、三（4）、四（1）、五（1）、五（2）、五（3）、五（4）、六（1）、六（2）。每周之星：戴宏磊、李丹丹、时瑀婷、刘妍。
第三周工作重点：包干区、教室卫生。周冠军：一（1）、一（2）、一（3）、一（4）、二（4）、二（5）、三（3）、三（4）、四（2）、五（1）、五（2）、五（4）、六（3）、六（4）。每周之星：王淑婷、刘凯萱、高杰、刘文欣、王寒雪。
第四周工作重点：班级文化建设、行为规范。周冠军：一（4）、一（5）、二（1）、二（2）、二（3）、三（1）、四（1）、四（3）、五（1）、五（3）、六（1）、六（2）、六（3）。每周之星：程惠婷、杨雨婷、谈毅恒、刘凯欣、舒欣蕊。
九月份月冠军：一（1）、一（2）、一（3）、一（4）、二（1）、二（2）、二（4）、二（5）、三（3）、三（4）、四（1）、五（1）、五（2）、五（4）、六（2）、六（3）。
问题与建议
1.部分班级的路队不整齐，请全体班主任一定要带好放学路队，教育好乘车学生在候车时不要擅自出校门、禁止在校吃零食和追跑打闹，一定要有秩序的排队上车，特别是高年级的学生，存在追逐打闹的现象。
2.教育学生要爱护学校公物：一是个别学生乱折学校的花草树木，二是学校新购的五年级、一年级课桌凳，两年下来五年级各班的学生课桌桌面乱涂、乱画、乱刻得现象比较普遍，相关年级、班级一定要加强爱护桌凳、公物的意识，纳入班级日记的自查。
3.不节约水电的现象比较严重。表现在上室外课或天气晴好的情况下教室的多媒体、电灯、电风扇仍照开不误。加强节约教育，尤其要借助“设岗育人”活动，切实加强相关岗位的考核和监督，不要流于形式，让班级的每件小事都有专人管理。并针对问题及时教育改正。
4.国庆过后学校将取消午睡，执行秋季作息时间，请各班主任一定要将早自习、午自习同主课教师分好工，做到时间、人员、内容的有效落实。在十月份要利用班晨会进一步加强学生在校的各项常规教育，要按照学校德育处十月份的具体工作，根据时间节点认真落实开展。
德育信息上报情况
本月上报江宁教育信息网德育信息共计4篇。其中：龙都小学喜迎一年级新生（陈）；全区各校举行开学典礼，上好开学第一课（龙都小学举行新学期第一次升旗仪式）（宣）；龙都小学开展“龙小校园之星”每周一评活动（陈）；多彩校园图，美丽中国梦（陈）。
本月上报南京市红十字会信息1篇：龙都小学开展“世界急救日”系列宣传活动（诸）。
每月一“招”——如何抓常规？
学生从早晨上学到放学，一日的常规是否规范、文明，影响到良好集体的形成及学生各方面的发展。在班主任工作中，我们主要从小事抓起，抓好常规管理，培养学生良好的学习、生活习惯，为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。学期初，我们就应根据班中的实际情况，明确“设岗育人”活动中各个岗位的负责人及其职责。如：红领巾佩带检查员、两操检查员、班级卫生检查员、纪律检查员等。同时，要利用班队、晨会让全班同学讨论，明确小学生应做到哪些，不能做哪些。