“We read,we draw,we share”英语阅读节系列活动

伴随着夏日的骄阳，借着读书节的春风，为营造浓厚的英语学习氛围，激发学生的阅读热情，促进我校学生英语阅读能力的提高、培养阅读的好习惯，江宁区龙都小学在6月份开展了以“We read,we draw,we share”为主题的英语读书月系列活动，在全校开展了丰富多样、各具特色的阅读活动。

活动前准备

5月17日，英语教研组所有老师齐聚会议室，就本次活动进行具体分工。本次英语阅读节分为现场分享和阅读小报两种参赛形式。活动开始前，英语老师经过班级内选拔，最终通过自主申报和班级展示的方式选出2位或者2组学生参加现场分享；并通过同学推荐和自主申报相结合的方式收集10位同学的阅读小报并对小报进行指导修改，最终上交4-5份优质小报参赛。

                                                   （陶鹏羽老师带着学生进行排练）

 （英语组在会议室召开碰头会）

现场分享活动

中年级

在中年级的阅读分享会上，选手们自信大方地走向舞台，带我们领略了缤纷多彩的英语世界。他们形式多样，各具特色。

语言是运用的艺术，绘本故事更有其独特的魅力。选手们信手拈来，他们的发音准确清晰，肢体语言丰富到位，节奏恰当，令人印象深刻。All the world is a stage!

所谓形似不如神似，观风景不如声临其境，配音的魅力正在于此。他们以自己的理解，还原出角色最真实的情感，突破银幕之限，呈现出角色的内心世界，引导评委们和观众们与之共情。

同学们在分享的过程中，不知不觉地“磨了耳朵”“练了嘴巴”，感受了文化内涵。通过沉浸式使用英语，感受着英语语言的魅力和学习的快乐，每一部作品都是孩子们表现力和创造力的再现！  

高年级

   本次活动中，五、六年级组的参赛选手们表现尤其突出，他们凭借自身扎实的英语基础，通过配音、表演、汇报等形式，向大家展示了他们英语阅读的成果，给各位评委和观众留下了深刻的印象。在众多参赛选手中，有些同学选择团队合作的方式，表演英文童话短剧，如我们耳熟能详的《白雪公主》，《小兔子乖乖》等。他们的表演感情充沛，情节设计巧妙，令观众目不转睛。

除了短剧表演，还有的同学选择了配音，汇报等表现形式，话题覆盖范围十分广泛，包括动画电影《疯狂动物城》，《长发公主》，《冰雪奇缘》，《小蜘蛛卢卡斯》等；更有与英语教学相融合的绘本汇报展示，如《金发女孩和三只熊》，《师子和老鼠》等，在学与玩中，加深了对课文内容的理解。无论是配音还是绘本汇报，同学们都认真对待，使出浑身解数，说学逗唱，样样在行，使人身临其境。

小报评比现场

6月7日，我校英语教研组在阅览室进行了读书小报的评比活动。本次评比由评审小组负责评定，本着公平公正的态度进行细致评比，学生作品分为一等奖、二等奖、三等奖。

（在评比现场，评审小组们认真阅读、仔细打分）

一张张精美的英文小报，版面设计美观大方，书写认真，记录了孩子们的阅读成果，展现了别样的阅读过程，体现了同学们的阅读收获。“时光漫卷书页过，只觉芳气满闲轩”，相信通过这次活动，同学们一定可以在阅读中找到灵感，在交流中启迪智慧，在反思中超越自我。

赛后颁奖

经过两天的精彩角逐，各位评委老师们对参赛小选手们进行集体表彰，并为他们准备了奖状和龙龙卡。本次比赛，学校也对优秀指导教师进行颁奖。

结语

携一屡书香，享语言的魅力芬芳；捧一颗初心，探英语学习的曲径通幽。此次阅读节活动大家收获了感动，学到了知识，凝聚了力量，为以后英语的学习打下了坚实的基础。我们将继续深入学习英语语言知识，融会贯通，努力提高英语表达及运用的水平，为英语学科的蓬勃发展贡献力量！