龙都小学德育工作情况简报

（2013年10月份）

主要工作回顾

     本月每天少先队广播台都播送一则温馨小提示；

     每周一、周五正常召开大队委会议。

     10月11日，（1）在各班普及少先队知识的基础上，在报告厅隆重举行了由全体一年级新生、一年级辅导员、相关领导参加的一年级新生的入队仪式。

               （2）布置大队委撰写团区委的读书征文。

     10月12日，（1）下午第一节课进行集体校会----《如何做一名文明的少先队员》;

               （2）下午第三节课召开十月份班主任工作例会。

 10月14日，（1）利用大课间时间颁发了各班九月份“月冠军”流动红旗和班级文化；

           （2）进行德育处处室会，总结开学以来的工作，进一步明确下                一步工作重心。

 10月15日，（1）上报团区委的读书征文；

           （2）团区委召开少代会的预备会。

 10月17日，（1）利用午自习时间召开了外出教师的社会实践专项会议；

           （2）各班级召开了社会实践的动员会。

 10月18日，（1）举行了三至六年级学生的社会实践；

           （2）与科小“手拉手”活动。

 10月21日，（1）召开第三届少代会；

           （2）布置家长委员会工作；

           （3）家长接送学生与乘车学生进行分流。

 10月23日，举行六年级中队主题会。

 10月25日，红领巾广播站的开通。

 10月28日，升旗仪式形式和人员的更新。

 10月30日，班主任外出学习活动。

主要成绩

1、为更好发挥学校环境育人的功能，充分展示学生的个性特长，增强学生的创新能力，体现班级文化建设的特色，达到培养学生良好的审美意识和健康的审美情趣的目的。开学以来，龙都小学各班级立足班情，确定主题，精心构思，充分发挥学生的积极能动性，经过师生二十多天的积极准备，龙都小学班集体建设可谓是各具特色，丰富多彩！9月底，龙都小学从黑板报、图书角、植物角、墙壁文化等四个方面进行班集体建设综合检查评比。此次评比的评委由学校相关领导全程参与。各评委经过近1个小时的参观、评比，按得分高低评出了一、二、三等奖班级。学校将在本月初举行了颁奖仪式和班集体建设的经验交流活动。本次学校班集体建设评比，不单是为了评出学校的一、二、三等奖的班级，更是提供了一个让各班主任互相学习、互相借鉴、取长补短的机会。

龙都小学2013—2014学年度第一学期班集体建设评比结果：

一等奖（9个）：一（1）、一（5）、二（1）、二（2）、二（5）、四（3）、五（1）、六（1）、六（2）；

二等奖（9个）： 一（2）、一（4）、二（3）、二（4）、三（2）、四（1）、四（4）、五（4）、六（4）；

三等奖（8个）：一（3）、三（1）、三（3）、三（4）、四（2）、五（2）、五（3）  六（3）。

2、本月的早读课各班表现均高于以往，教师能按时到班上早自习，尤其是一年级和六年级最为突出。本月里，我校接受了区级多位领导的视察，反馈中均表扬了我校的卫生工作，这离不开各位班主任的辛苦，希望在今后能保持。

3、10月18日进行的社会实践活动，在全体外出教师和领导的共同努力下，学生活动有序，纪律行为表现良好。

4、十月份第二周工作重点：班级及包干区卫生。周冠军：一（1）、一（2）、一（5）、二（1）、二（2）、二（3）、三（1）、三（4）、四（1）、四（3）、五（1）、五（2）、六（2）、六（3）。每周之星：葛羽彤、庞奕鸣、冯志伟、佘若莹、庞雨迪。

 第三周工作重点：大课间。周冠军：一（1）、一（3）、一（4）、一（5）、二（1）、二（2）、二（3）、二（4）、二（5）、三（1）、四（4）、六（1）、六（2）、六（3）。每周之星：纪鸣宇、王林蕾、政帅、李路、佘若莹。

 第四周工作重点：路队，两操。周冠军：一（1）、一（2）、一（3）、一（5）、二（1）、二（4）、三（1）、四（1）、四（4）、五（2）、六（1）、六（2）、六（4）。每周之星：张新阳、潘文君、郭欣雅、王恒、李梓蔓。

 第五周工作重点：路队。周冠军：一（1）、一（2）、二（4）、二（5）、三（1）、三（4）、四（1）、四（3）、五（3）、五（4）、六（1）、六（2）、六（3）、六（4）。每周之星：潘佳怡、李梦茹、张雨欣、戴杰、姚诗雨、王忠舜。

       十月份月冠军：一（1）、一（2）、一（5）、二（1）、二（4）、二（5）、三（1）、四（1）、四（4）、六（1）、六（2）、六（3）。

问题与建议

1、学生午餐表现整体较好，就餐文明，打汤有序，餐后注意卫生清洁。但不足的是吃完饭后部分学生奔跑打闹现象严重，还有学生随意踩踏用餐桌椅。针对以上问题，学校建议：一是利用晨会班会加强午餐纪律、路队、节约教育；二是进一步强化学生爱护公物的意识；三是建议值日教师和班主任以及其他学科教师如上午第四节课空课，可提前到食堂就餐，午饭后分别在食堂内外监督学生，禁止学生奔跑打闹。

2、吃零食现象有所抬头，午间经常有少数学生做一些危险的游戏如跳楼梯步、仍“炸弹”玩具等，建议值日教师、少先队大队干部以及班级班委加强午自习前的值日巡视，发现问题立即制止和反馈。禁止任何学生在校吃零食尤其乱扔零食袋等杂物，做好午间的卫生值日。

3、少部分班级午自习时没有教师在教室，建议班主任一定要把早自习、午自习同科任教师分好工，确保每天的早、午自习班级有教师在，学校领导早自习检查将在每天的7：10开始从高年级到低年级的顺序进行检查记录。大队委的值日检查也将在7:20左右进行。请各班主任高度重视早、午自习的管理、安排。

4、再次请各班级注意每天的放学路队检查，本月我校对家长接送学生与乘车学生进行了分流，为乘车学生单独开设校门，这样保证了每天乘车队伍的整齐和学生的安全问题。特别需要提醒的是每位主课教师放学时一定要准时，不要留学生，现在放学路队是一个班一个班的离校，不准时放学会严重影响到我们整个学校的放学进程。

5、班集体建设已告一段落，各班级除了保持完善外还要注意部分展板要一月一换，如黑板报、学生的作业、作品等。

6、切实上好每周一下午的班队课，要把班队课作为加强学生思想教育的主渠道，坚决不允许上语数外课，每周一的班队课班主任一定要提前做好准备，确立好主题，让学生围绕主题展开讨论。值周领导、级部主任要检查巡视。

德育信息上报情况

本月上报江宁教育信息网德育信息共计2篇。其中：龙都小学举行一年级新生入队仪式（陈）；龙都小学为社会实践活动召开专项会议（宣）。

本月上报南京市红十字会信息3篇：江宁区龙都小学进行一年级眼保健操展示活动（诸）；龙都小学红十字会对一年级新生进行“科学的洗手”讲座（诸）；龙都小学组织红十字会员参加校外保护环境活动（诸）。

每月一“招”—— 班干部建设的重要性

让学生参与班级管理，充分发挥班干部的主动性。

班主任是班级的组织者，要圆满完成班级的各项任务，必须领导学生，信任学生，调动全体学生的积极性，让他们参与班级事务的管理，让他们真正成为老师的得力助手。

1、树立威信，热情帮助

班干部威信高低是一个班级各方面好坏的度量，在同学心中有较高的威信，除了班干部的自身努力外，还需要班主任的热情帮助。这样要求其他同学，才会乐意接受和改正。

2、适时放手，予以解惑

对班干部要放手，让他们大胆地开展工作，去发挥他们的才能，当班干部在某个方面出现错误或遇到困难时，班主任应为他们排忧解难。慢慢地班干部们工作主动，也敢于指出班中的不良作风，也能班主任更彻底地了解班级的情况，更好更顺利地开展工作。

3、召开会议，及时总结

定期内召开班干部会议，让他们说出班中存在的问题，商量、讨论解决的方法，许多同学都能大胆地提议，而班主任应对他们的优点给予肯定，指出他们的缺点，并给予指导，帮助他们克服。

                                              总结人：诸晓艳

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