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以案为鉴:严肃整治——师德师风失范行为警示教育大会

发布日期:2025/6/18 8:52:13 出处:江宁区龙都中心小学 作者:张子怡 有1053位读者读过


以案为鉴:严肃整治——德师风失范行为警示教育大会

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6月17日下午,江宁区龙都小学召开全体教师德师风失范行为警示教育大会。会议由张勇书记主持,他立足江宁区教育系统近期发生的真实师德失范案例,深入剖析当前风险点,为全体教师敲响警钟,明确师德红线不容触碰。

张书记在讲话中直指问题核心,结合区域内数起具有警示意义的反面典型,逐案分析其违规性质与恶劣影响。他着重强调:某校教师组织或参与有偿补课,违背教育公平初心;个别教师因教育方式简单粗暴,存在变相体罚行为,严重损害学生身心健康;更有甚者收受学生及家长礼品礼金,侵蚀纯洁师生关系。这些发生在身边的实例,深刻暴露出少数教育工作者在思想防线、职业操守与法纪观念上的严重缺失,其后果是个人受惩处、学校声誉受损,更伤害了学生对师道的信任。

面对严峻形势,张勇书记对全体教师提出明确要求:

1)深化思想认识:必须将师德视为立身从教的生命线,时刻自重、自省、自警、自励。

2)严守行为底线:坚决抵制有偿补课、体罚学生、收受财物等一切违反《新时代中小学教师职业行为十项准则》的行为。

3)强化爱与责任坚持以生为本,尊重关爱每一位学生,以高尚情操和仁爱之心履行育人天职。

4)完善监督机制学校将进一步畅通监督渠道,师德考核实行“一票否决”,对失范行为“零容忍”。

本次会议摒弃单向灌输,采用案例通报、现场剖析、互动警示相结合的形式。会场气氛凝重,当听到熟悉区域内发生的真实案例及处理结果时,教师们神情严肃。这些发生在“身边人、身边事”的教训,以其无可辩驳的真实性和冲击力,将抽象的师德要求转化为具象的行为戒尺,重重叩击在每位教师心上,真正达到了“通报一案、警示一片”的效果。

会后,与会教师反响强烈,纷纷表示深受触动与教育。多位教师坦言:“案例是最好的清醒剂,这些反面教材就发生在我们身边,震撼极大,警示我们任何时候都不能心存侥幸、放松要求。”大家一致认为,必须从案例中汲取沉痛教训,反躬自省,在日常教育教学中将师德规范内化于心、外化于行,自觉维护教师队伍的良好形象。各年级组随即展开内部学习讨论,进一步消化会议精神,并着手签订师德承诺书,将会议要求落到实处。

“学高为师,身正为范。教师的一言一行,都关乎孩子的心灵塑造。”张勇书记在总结时语重心长地强调。他要求全体教师以案为镜鉴,以德立身、以德立学、以德施教,共同守护好校园这片育人的净土,为培养担当民族复兴大任的时代新人提供坚实的师德保障。本次会议不仅是一次深刻的警示教育,更是龙都小学深化师德师风建设、锻造高素质教师队伍的关键一步。

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