江宁区教育局文件

江宁教普2011（15）号

关于举行2011年江宁区中小学优秀主题班会课评选活动的通知

各中小学：

教育部《中小学班主任工作规定》中明确指出：“班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者，是中小学生健康成长的引领者，班主任要努力成为中小学生的人生导师”。班会课是班主任组织班级活动的重要内容，是对学生进行思想道德教育的重要阵地，是班主任进行优秀班集体建设及专业化成长的重要载体。为了更有效地提高中小学班主任的基本技能和水平，搭建班主任展现自我才能的平台，进一步推动青少年思想道德建设工作，经研究，决定举办“2011年江宁区中小学优秀主题班会课评选活动”。现将有关事宜通知如下：

一、活动目标

1.总结和推广全区各学校班会课活动新成果、好经验，进一步推动青少年思想道德建设工作。
    2.为广大中小学班主任搭建展示、交流班级工作成果的平台和提供脱颖而出的机会，促进中小学班主任专业化成长。

二、活动内容

1.以“全区优秀中小学主题班会课评选活动”为展示平台，面向全区征集、评选和表彰小学、中学主题班会活动课例（包含活动实录与活动设计文字两部分）。

2组织有关专家对各校申报项目进行专项评选、并择优向有关部门予以推荐。

3.以江宁教育信息网专题学习网站为推广与交流平台，推出一批优秀主题班会课例。

三、主题班会原则要求

1.符合我国社会主义核心价值体系的要求，符合党的教育方针、政策和素质教育要求。
    2.主题正确、明确、针对性强。各校要紧密围绕“纪念中国共产党成立90周年”这一主题，结合本校及年级和班级学生实际，精心设计、组织开展班会活动。

3.时间为35分钟（小学）或40分钟（中学）。

4.要求形式活泼，符合学生认知特点，能激发和调动学生的积极性和主动性，突出活动的参与性、互动性和合作性。

5.符合学生实际与本班常态，体现面向全体学生，活动主题明确，育人效果明显；反对借班做活动，反对剔除部分学生的活动。

四、主题班会内容要求

1.体现班会课丰富的主题内涵；

2.体现班会课育人的独到见解，将德育与新课标理念融合得当，特色鲜明；

3.体现班会课新颖、独特的入课方式，设计独具匠心，入课角度多姿多彩；

4.体现班会课触动新的思路，注入新的活力和独特的教学育人风格；

5.体现班会课现代教学手段运用自如；

6.体现班会课现场驾驭能力纯熟，对学生生成性教育的理解深刻到位。

五、奖项设置
1.分小学、中学（包括中职）部分，分别设立一、二、三等奖。

2.优秀组织奖。表彰在征集和评选过程中表现突出的学校。

六、报送与评选

1.参赛报名表（各学校认真组织参赛班主任填写好报名表，表格详见附件）

2.报送内容（含两部分）

（1）活动实录：含活动整个实施过程，以DVD录像光盘形式呈现。

具体要求：活动实录过程（视频），要求画面无明显抖动，声音清晰，便于播放，DVD光盘存储格式MPG(*.mpg/*.m2p)。

（2）活动设计：以电子稿（word文档）呈现，对所呈现的“活动实录”作说明。

具体要求：班会组织理念、班会主题、育人目标、班会内容（包括时间、地点、年级、班级、人数、用具、班会时间及组织过程）、班会总结与感悟等五部分。文字不得超过1500字，页面大小为A4，课题用小2号宋体、加粗、居中、年级、学校及教师姓名用4号楷体、居中、正文用小4号仿宋体，行距1.5倍。

3.报送办法

采取学校组织集中报送。报送材料包括：

（1）所申报的班会课“活动实录”及“活动设计”各一份，要求将“活动实录”及“活动设计”一并刻录入光盘；同时报送参赛报名表（文本）一份。

（2）所有报送材料在评选结束后不再退还；如需留存，请在报送前自行备份。

3.报送时间

请各校于2011年6月20日前将参评作品的材料报送到教育局德育研究室陈老师处（联系电话：13770998886）。其他未尽事宜，请与德育研究室陈老师联系。

                                           江宁区教育局

                                         2011年4月27日

附：              2011年江宁区中小学

     优秀主题班会课比赛报名表

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