江宁区龙都小学接受市现代化小学验收评估反馈意见

（摘要）

国庆节后的第一天，也就是10月6日下午两点左右，我校在区教育局芮书记、李科长的带领下，迎来了以市小教处王处长为组长的一行8人专家组。专家组代表市教育局对我校进行了为期两天南京市现代化小学验收评估。在短短两天的时间里，8位专家通过一听、二看、三查、四座谈的方式，对我校的办学条件、管理水平、教改实验、教育质量等四个方面进行了检查、验收。

10月8日上午10点区教育局领导、镇街分管教育领导以及我校中层以上领导共计12人在东山宾馆第二会议室聆听了专家组对我校市现代化小学验收评估反馈意见。专家组先分组从办学条件、管理水平、教改实验、教育质量等四个方面进行了反馈，最后由市小教处王处长作了总结发言。现把专家的主要反馈意见摘抄如下：

一、周校长反馈意见（办学条件）

1、校园美（环境优美、育人无声）：①学校的占地面积、生均面积均达到和超过省市规定；②学校的绿化、美化、净化、校园文化突出到位，校园四季鲜花盛开，充满了自然气息和人文特色的校园环境；③学校的育人环境有特色、上水平，（墙壁文化、量才文化）。

2、硬件佳：①专用室配备齐全，基本满足了教育教学的需要；②学校抓住创建这一契机，改善了办学条件，近两年发生了翻天覆地的变化，家长给予了高度认可。

3、队伍好：①拥有一支风气正、管理水平高、业务能力强且年龄较合理的领导班子；②拥有一支敬业、精业、精神面貌佳的教师队伍。

建议：1、希望能进一步优化配置教育教学设施，教育局、街道要加大对学校的投入。

     2、促进教师整体素质的提升，教育局、街道、学校要着力解决教师年龄、学历、专业三个结构的难题，要优化教师资源，提升软实力。

二、赵校长反馈意见（管理水平）

1、坚持正确的办学方向，很好地践行了学校的办学理念，管理效能显著；

2、认真执行教学规范：①规章制度的执行过程好；②奋发进取的领导班子（办学目标明、平时有检查、阶段有小结、政令畅通）；③教师管理求实（经常组织教师学习、注重青年教师培养）；④学生管理重养成（坚持德育为首、大课间活动有序、常规教育效果好）；⑤抓好教学研究，能充分发挥教研组的功能。

3、彰显特色建设（阳光运动、龙都娃娃鼓、书画）。

建议：1、书画特色稍显薄弱，进一步做大做强，放大特色。

      2、部分教师任课头目多，备课量大。教师的配课方面要注意安排的科学性，教师的的任课要相对集中，这样有利

于教师的专业发展。

三、朱校长反馈意见（教改实验）

1、明：①有鲜明的省级课题（合理、与时俱进）；②对农村教师素质的提高（理论学习、技能磨练、专业发展、主题化学习）；③课题覆盖面广，组组有课题、人人有课题；④有明确的研究目标。

2、实：①有一整套的教科研制度，考核细则实用性、激励性强；②各子课题独树一帜，有计划、有总结；③重视教师的学习及培训。

3、细：①工作细致，有专门的教科研小组、学术委员会；②有十一五课题规划；③有专门的课题研究经费；④成果喜人；教师的论文获奖面大且层次高；学生的成绩进步明显。

建议：1、教科室建设应进一步规范。

    2、课题要不断提高知名度，要落实在好课率、课堂教学的质量上。

四、谢校长反馈意见（教育质量）

1、学生思想道德素质好、成绩较为突出。

2、学生身体素质佳（大课间活动、现场观摩活动、阳光运动）。

3、心理素质台帐精细，注重对学生的心理健康教育。

4、学生管理有序，卫生等养成习惯好（拖把、卫生间、器材室）。

建议：学校的兴趣小组要加大覆盖面、要有深度，让人人都受益。

五、王处长反馈意见（综合评价）

1、学校的教育思想有深度：①学校的办学理念、教育理念等处处

体现“以人为本、以生为本”；②班级管理有层次，各班级的班风、班训实在、贴切；③学校的志愿者活动注重发展人（有申请书、有承诺书）。

2、学校的教育管理有力度：①章程细致、奖罚分明；②领导班子身先士卒，分别任教各学科；③教师团队水平高，在14节课中，8节优秀课，6节良好课，优良课达100%④教师参与教研热情高，科研面广。

3、学校的教育特色有亮度：①守则、常规规范做到落实、扎实；②特色展示充分，参与度广；③学校的书画、鼓乐特色渗透在学校的各个角落。

4、学校的教育成果有效度：①学校先后被评为江苏省实施素质教育先进学校、南京市艺术普及性教育特色学校等多项荣誉；②学校六年级毕业考试成绩进步显著，尤其是08年毕业班的统考由去年的17位前进到11位；③师生参加的各级各类比赛评比中，获奖人数多。

建议：1、找准教育的切入口，注重时效性和实效性，进一步挖掘史量才这一文化资源。

 2、进一步整合学校的办学目标，加以提炼。

    一个多小时的反馈会在友善的氛围中不知不觉的结束了，参会人员在反馈会中不时的对各位专家的精彩独到的小结抱以热烈的掌声。尤其是当王处长在全面总结结束时说道：“我们8人一致认为龙都中心小学已达到甚至在有些方面已超过市现代化小学评估验收标准”时，会场更是一片欢腾。最后周校长、焦主任、芮书记分别代表学校、街道、教育局对8位专家两天来的指导和对学校的褒奖表示了感谢；对专家们提出的独到的建议表示了整改的决心；同时诚挚地邀请8位专家常来龙都小学来指导、作客。

                                            江宁区龙都中心小学

                                              2008年10月9日

抄报：江宁区教育局

      江宁湖熟街道

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