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龙都小学2014—2015学年度上学期少先队总结

发布日期:2014/12/30 0:00:00 出处:本站 作者:邵丹丹 有1096位读者读过


龙都小学20142015学年度上学期少先队总结

 

本学期,我校的少先队工作在学校领导的指导下,在全体中队辅导员和少先队员的共同努力下,以形势多样的活动,拓宽了队员们的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,使我校少先队工作的稳步前进,取得了一定的发展。现将本学期工作总结如下:

一、加强中队辅导员学习,提高思想觉悟。

加强中队辅导员的理论研究和信息交流,定期召开中队辅导员会议,交流工作中的心得体会,并统一思想,明确阶段工作重点,做到有的放矢。

二、踏实抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。

1.坚持规范的升、降旗仪式。升旗仪式,是激发少先队员爱国情感,培养少先队员竞争意识,增强其荣誉感的最佳时期,每周一全体中队辅导员和少先队员肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌和嘹亮的校歌声中聆听着学生的国旗下演讲和领导的国旗下讲话,每一次升旗仪式,我们都确立教育主题,每一次都能给全校中队辅导员和少先队员带来一道丰盛的精神早餐。

2.定期召开大队委员会议,让他们在各方面都起到带头作用,坚持在队员中贯彻执行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,及时纠正队员中的不良风气,激发队员的五爱热情。

3.每周一下午第一节课是固定的中队会时间,各中队都是根据节庆或者有意义的主题来布置、落实、开展主题队会。

4.加强少先队宣传建设,开设学校红领巾广播站,完善各个栏目,发动全校各中队少先队员投稿,极大地推动了学生的写稿积极性,每周一的量才广播都能坚持力求规范有序,定时定点播出,责任落实到各中队,内容丰富,形式多样,语音优美,充分发挥了队员主体作用。

三、认真组织丰富多彩的少先队活动。

积极践行社会主义核心价值观,开展“文明礼仪”教育活动,培养学生良好的文明礼仪习惯,构建文明和谐校园。

    1.利用国旗下讲话、校园广播站、宣传专栏等多种渠道,进行宣传教育。坚持对学生进行“待人接物礼仪、行进礼仪、问好礼仪、集会礼仪、卫生礼仪”的培训,渗透礼仪观念,提高学生礼仪素养。开辟专栏,持续宣传社会主义核心价值观“24字”要求和习近平总书记关于少年儿童培育和践行社会主义核心价值观“16字”要求,帮助少先队员熟记熟背、入脑入心。

    2.开展“学习核心价值观”主题队日。通过庄严的升旗仪式和国旗下讲话,宣讲核心价值观主要内容。在班队活动课上,12年级同学在老师的带领下识记主要内容,稚嫩的声音在校园回荡;36年级同学则认真观看纪录片《国魂》,更加深入地理解价值观的内涵。随后学校将开展核心价值观知识竞赛以及相关教育活动,帮助少先队员熟记熟背、入脑入心。

    3.开展“我与国庆”系列活动。在喜迎新中国65年华诞之际,继续学习宣讲社会主义核心价值观,利用国旗下讲话,向全校师生宣讲国庆节知识;中午组织学生彻底打扫教室,尤其是卫生死角,干干净净喜迎国庆;大课间,量才广播站向学生发出《“五个一”小倡议》;围绕“迎国庆、学习核心价值观”,各班精心准备、认真构思,制作“我爱您祖国”黑板报;班会课,各班开展《祖国在我心》的主题班会,在深情的《今天是你的生日》歌曲声中,学习国庆知识,听祖国历史故事,引导孩子爱国爱家,全面提升队员的国家意识和爱国情怀。国庆期间,组织队员们进行“向国旗敬礼”网上签名寄语活动,形象生动地表达少先队员对伟大祖国的美好祝福和衷心祝愿。

    4.在首个“烈士纪念日”隆重举行“烈士纪念日”升旗仪式。在神圣的国旗下,全体队员面向国旗敬上庄严的队礼,一起与国旗合影,用行动表达最崇高的敬意。通过这一庄严地升旗仪式,每位队员接受了继承先烈光荣传统的爱国教育。

  5.开展红领巾寻访最美江苏人活动。五(1)中队在辅导员的带领下,通过亲身的采访,从身边最平凡、诚信经营的庄阿姨身上,小队员们感受到了诚信的可贵,精神上受到了一次洗礼。   

  6.举行新队员入队仪式,让核心价值观种子在少先队员心中生根发芽他们将会在少先队温暖的怀抱里健康快乐地成长,成为合格的社会主义接班人!新队员们都能熟记社会主义核心价值观“24字”要求,做到了“记住要求”,将从小做起,让社会主义核心价值观种子在少先队员心中生根发芽。

    7.召开《我为诚信代言》中队会。寻访小队员们就前期开展的寻访最美江苏人——诚信经营的庄阿姨,对此次寻访的主题、方案以及寻访的对象都进行了详细的介绍。五(1)中队的小队员们用实际的寻访活动,切身体会到了什么是诚信。他们将为诚信代言,将诚信之光播洒到整座校园!

    8.开展“规范行队礼,漂亮配领巾”评比活动。为了学习践行社会主义核心价值观,规范全体少先队员的文明礼仪,更好地发挥红领巾的教育功能,让每一个学生珍视胸前鲜艳的红领巾、敬标准的队礼。通过比赛,让队员们从戴红领巾、行队礼的行为中认识到了文明礼仪,激发了爱国、爱校的热情,使学校少先队工作再上新台阶。让队员们从自身做起,践行核心价值观,争做美德好少年。

 9.举办震撼心灵的“励志中国梦,感恩在心中”的大型公益演讲活动。邀请中华国学宣传团来校进行演讲,爱祖国,爱老师,爱父母,让我们的孩子学会爱,在爱和感恩中健康成长,像风中傲人的秋菊,将爱的芳香洒向远方。

    10.结合“八礼四仪”开展活动。举行一年级新生入学仪式,为新生留下了珍贵的记忆。常规评比中注重加强行走之礼、餐饮之礼、仪表之礼、仪式之礼等“八礼”教育,狠抓行走路队、就餐纪律教育,进行了“规范行队礼、漂亮配领巾”评比,从每周一升旗仪式中教育学生参加仪式要严肃、安静、鼓出文明的掌声。

    11.举行庆元旦系列活动。活动一,举行“唱响校歌 放飞梦想”合唱比赛。全校26个班级,班班认真准备,人人精神抖擞,激情高昂,唱响校歌。活动二,庆元旦联欢活动。各班围绕庆元旦做了充分的准备和精心的编排,自行组织联欢活动。在整个活动过程中,学生们热情高涨,欢乐的笑声此起彼伏,师生们都沉浸在节日的喜庆氛围中。

     四、坚持“中队黑板报、班集体建设”评比制度。

    黑板报主题和学校德育活动安排主题及大队活动主题一致,本学期板报的主题主要有“新学期、新目标”、 “庆祝国庆”、“积极践行社会主义核心价值观”、“缅怀历史圆梦中华”等。每次都定期检查,纳入班级考核中,要求内容丰富新颖、突出主题、版面要美观大方,栏目设计各中队要有自己的风格特点。同时为了进一步树立良好的队风、学风,通过与中队辅导员的沟通交流,进一步完善了学校的星级班级评比方案。

五、认真做好学生的一日常规检查工作。

少先队队员的工作,为学校开展各项工作起到了一个重要的作用。在大队委的带领下,对学生在校生活、卫生、纪律、路队、大课间等各方面进行常规检查,及时登记,并实行每周一总结,评选出“周冠军”、“每周之星”、“月冠军”。发现不足及时找到班主任落实,使本学年的学校常规教育取得了一定的成效。

   

这一学期里,在上级领导和校领导的支持下,在我校师生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果。让平凡的生活中不断有成功的收获,有精彩的瞬间,有动人的场面,更有美丽的回忆。在学生、教师、家长心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。因此,在今后的工作中,我们将总结经验,找出不足,再接再励,开拓创新,把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春晖洒向每一片绿叶,愿我校的少先队工作一年一个新台阶。

                                                

                                                        少先队

                                                       2014.12.30

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