低年级组

中年级组

高年级组

一年级（5课时）

二年级（5课时）

三年级（5课时）

四年级（5课时）

五年级（5课时）

六年级（5课时）

7

周二

上

午

随机推门课（由听课者早上一上班时通知）

随机推门课（由听课者早上一上班时通知）

随机推门课（由听课者早上一上班时通知）

下

午

业务学习：教师在多媒体教室集中学习《努力构建适合学生的课堂》一文，并主动完成《龙都小学教师主题化学习记录》，再由张声涛老师主持关于主体化学习的交流，引领式解读人：郭顺根、张声涛。同时教（备）组长要合作安排好关于教研组课例观摩的执教人、教学内容，通知提前备课，并完成说课稿。

8

周一

上

午

观摩张声涛老师执教的五年级《小数乘整数》的课堂教学

下午

全体教师先在多媒体教室集中，然后由郭顺根、刘素琴、张声涛三位老师分别组织低、中、高年级教师进行集体备课，主备人先说课，再集体研讨（重点是《小数乘整数》）。在9周教研组观摩课前，教（备）组长、执教者做好一切准备工作。

9周四

上

午

观摩许明珠、黄玉兰两位老师的课堂教学

观摩周欢老师的课堂教学

下午

同年级组教师针对“努力构建适合学生的课堂教学”进行集体研讨

10

周四

上

午

随机推门课（由听课者早上一上班时通知）

随机推门课（由听课者早上一上班时通知）

随机推门课（由听课者早上一上班时通知）

下午

发展班（数学教师）集中学习、研讨;教研组长做总结。

备注

1.请严格按照《龙小“主题式系列化校本教研活动”实施方案》要求规范开展活动，并及时完善好过程性资料。如有疑惑，请向教导处咨询。

2.毕业班教师必须参加主题化学习与交流、观摩教研组课例和研讨、特别是本年级组课例观摩。3.您如有意见或建议，请向教导处反映，谢谢！