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龙小英语教研组(2-5周)教研活动方案

发布日期:2010/3/16 11:37:52 出处:本站 作者:无 有795位读者读过


龙小(英语学科)主题式系列化校本教研活动方案(2-5周)

共同主题:信息技术与英语学科课程整合                   

组别:英语组

 

中年级组

高年级组

2

周三

 

上午

随机推门课(由听课者早上一上班时通知)

随机推门课(由听课者早上一上班时通知)

下午

业务学习:教师个人学习ppt制作,并主动完成《龙都小学教师主题化学习记录》,同时教研组长要协助教导处安排好本次课例观摩的执教人、统一教学内容,并通知提前备课,完成说课稿。

3

周三

上午

观摩三年级周霞老师的课堂教学(第一节课)

观摩三年级周为民老师的课堂教学(第二节课)

下午

中午自习全体英语教师在会议室集中,然后由周霞老师组织全体英语教师进行集体研讨,授课人先说课,年级段教师再围绕主题进行集体研讨。

4

上午

随机推门课(由听课者早上一上班时通知)

随机推门课(由听课者早上一上班时通知)

下午

中午自习全体英语教师在会议室集中,讨论主题化学习反思。

5

周三

上午

随机推门课(由听课者早上一上班时通知)                           

随机推门课(由听课者早上一上班时通知)

下午

中午自习全体英语教师在会议室集中,讨论主题化学习反思。对25周的主题式系列化校本教研活动进行总结。

备注

全体英语教师要积极、认真的参加本学期每一次的英语教研活动,并认真做好学习笔记与听课笔记和评价表的填写。本学期的英语教研活动采用同课异构形式,每次两位或三位教师执教同一内容,由教研组长安排教学内容。每次活动时间无特殊情况定在周三上午,希望相关年级学科教师调整好所有的课程,务必准时参加,教研组长负责签到并完善好每一次校本教研活动记录的填写。

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