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发布日期:2010/3/16 11:37:52 出处:本站 作者:无 有795位读者读过
龙小(英语学科)主题式系列化校本教研活动方案(2-5周)
共同主题:信息技术与英语学科课程整合
组别:英语组
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中年级组 |
高年级组 | ||
2 周三 |
上午 |
随机推门课(由听课者早上一上班时通知) |
随机推门课(由听课者早上一上班时通知) | |
下午 |
业务学习:教师个人学习ppt制作,并主动完成《龙都小学教师主题化学习记录》,同时教研组长要协助教导处安排好本次课例观摩的执教人、统一教学内容,并通知提前备课,完成说课稿。 | |||
3 周三 |
上午 |
观摩三年级 观摩三年级 | ||
下午 |
中午自习全体英语教师在会议室集中,然后由 | |||
4 周 |
上午 |
随机推门课(由听课者早上一上班时通知) |
随机推门课(由听课者早上一上班时通知) | |
下午 |
中午自习全体英语教师在会议室集中,讨论主题化学习反思。 | |||
5 周三 |
上午 |
随机推门课(由听课者早上一上班时通知) |
随机推门课(由听课者早上一上班时通知) | |
下午 |
中午自习全体英语教师在会议室集中,讨论主题化学习反思。对2—5周的主题式系列化校本教研活动进行总结。 | |||
备注 |
全体英语教师要积极、认真的参加本学期每一次的英语教研活动,并认真做好学习笔记与听课笔记和评价表的填写。本学期的英语教研活动采用同课异构形式,每次两位或三位教师执教同一内容,由教研组长安排教学内容。每次活动时间无特殊情况定在周三上午,希望相关年级学科教师调整好所有的课程,务必准时参加,教研组长负责签到并完善好每一次校本教研活动记录的填写。 |