5月初，教学科研部经过精心准备，隆重推出了“图说教学规范”主题展板，展示了我校对教学规范的思考与制度建设成果，更展现出全体师生学规范和执行规范的积极风貌，进一步掀起了全体师生学规范、执行规范的热潮。

  主题展板分5个部分，分别是“图说教学规范”“学科备课规范”“课堂教学规范”“学科作业规范”“师生活动规范”等，主题突出，形象生动，引起了师生一片热议。本次展示活动，进一步阐明了规范管理的价值指向——以人为本，提高教与学的质量；明确了规范的实施路径——其规则体系是对教师的教和学生的学进行双向互动式的约束与指导，以期实现教与学的规范和教学相长。

  抓规范只有开头没有结束！学校将从规范办学和内涵发展高度出发，进一步建立健全刚柔兼济的规范管理体系，注重过程，做到真抓实干，最终促进教师在规范基础上进行更富有成效的工作，全面提高自身专业品位，以期达到孔子所说“从心所欲，不逾矩”的境界！

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