以责任担当促学校发展

——江宁区龙都小学2015—2016学年度第一学期学校工作计划

一、指导思想：

新学期我校紧紧围绕“安全”“规范”、“质量”三个关键词，认真贯彻落实朱局长在暑期教育系统培训学习会的讲话精神，进一步提高师德、锤炼师能、提高质量，在安全、德育、教学、后勤、总务等方面真抓实干、形成合力，努力开创“正教育、真教育”的境界，力争各项工作再上新台阶。

二、工作目标：

    1、紧抓队伍建设 助力教师成长

    2、创新德育工作 促进学生发展

    3、规范教学教研 提高教学质量

    4、重视安全法制 保障师生安全

    5、加强后勤服务 改善办学条件

    6、做好工会工作 构建和谐校园

三、具体措施：

    （一）紧抓队伍建设 助力教师成长

    1、行政队伍坚持“八项规定”。（1）率先垂范，敢于担当，增强工作的事业心和责任感；（2）雷厉风行，高效工作，及时完成本部门的各项工作；（3）工作要有计划性和规范性；（4）工作中做到脑勤、手勤、腿勤、嘴勤；（5）经常深入教学第一线，带头听课、评课；（6）工作要讲成效，做到有赛必参、有奖必争；（7）各处室要成为一个有机的整体，高效工作；（8）带头遵守考勤制度，倡导勤俭节约，做好教师表率。

    2、教师队伍强化师德师能。继续锤炼师德，提高师能，推进校本培训制度，通过间周一次的政治学习、青蓝结对、同学科教师沙龙、班主任月工作例会等形式，扎实开展形式多样的“师德师能”的系列活动，树典型，学先进，推进我校师德建设。

    3、加大青年教师培养力度。 给青年教师压担子、搭台子、开窗子、照镜子，通过每月一次的青年教师发展班的培训学习会，缩短青年教师的成长周期。本学期，我校将继续做好青年教师的“练一手好字、上一节好课、写一篇好文章、做一次好讲座”等十个一培养目标，开启“量才论坛”博文撰写活动，突出“学标、考标、研标”主题活动，并将计划的完成情况纳入青年教师的考核，作为评定青年教师晋职评优的重要依据，以此促进全校青年教师的快速成长。

    (二)创新德育工作 促进学生发展

1、抓日常常规管理

 （1）开展好常规评比活动。充分发挥学生的主体作用，抓好每日检查评比工作，以评比促使学生良好行为习惯的形成，每周进行“周冠军”的公示和“每周之星”的评比，逐步让学生从“要我这样做”转变为“我要这样做”,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。

    （2）创新龙小星卡激励性评价制度。在实行近三年的星卡评定基础上，吸取经验教训，适当改进。例如，发挥任课教师的作用，增加体验性奖励，增强学生们的积极性和荣誉感，发挥雏鹰争章的激励作用。在平时的管理中，多与师生沟通，发现问题能及时改进。

   （3）抓好校园文化建设。通过班级文化、墙角文化、廊道文化、校内外橱窗、红领巾广播站、班队会等渠道，加强校园人文环境建设，营造德育的良好环境和氛围。

2、开展主题教育活动。

 （1）举行开学典礼及新生入学仪式，召开大队委改选，开展新生队前知识教育及入队仪式以及每学期一次校级少先队活动课展示，保证活动有序、学生受益，以活动促进学生的集体荣誉感。

（2）抓住爱国主义教育这个永恒的主题。?精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话；?围绕“抗战胜利70周年”、教师节、建队日、国庆节、元旦等活动，精心组织系列活动。

（3）继续做好八礼四仪教育，深入开展社会主义核心价值观教育实践活动。根据团委下发的文件通知，有选择性地参加相关活动或征文，保证活动的质量，增加学生参与面，以及做好相关的宣传工作。

    3、切实加强心理健康教育。培养学生合作、关心、宽容、诚信等健康心理品质，培养学生面对挫折的顽强毅力和吃苦耐劳的精神，培养学生适应社会生活的能力。

    4、继续打造鼓乐特色。倡导发扬鼓娃精神。精心制作鼓乐宣传片，继续深入开展鼓乐系列活动，结合学校文化长廊，加强学生的艺术熏陶。

    5、把德育与课堂教学进行有机结合。全校教师人人都是德育工作者，在教学中，有机渗透德育。各科教师应根据自身的教学特点，自觉地在课堂教学中渗透思想品德教育，真正重视未成年人思想道德建设工作，形成系列化、整体化的德育教育网络。加强晨会、班会课的管理，学校定期组织主题班会研讨课、观摩课、示范课，形成合力共同创造研究班会、重视班会的良好氛围，创建德育科研群体。

6、继续加强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育的合力。做好家访工作,对于自我控制力差的学生,行为习惯差的学生要定期联系,切实做好这些特殊学生的转化工作。每月举办家长学校,加强学校与家长的沟通,及时宣传学校的教育观念,指导家长搞好家庭教育。

7、加强红会工作，积极创建南京市红十字示范校。我校红十字工必须紧密围绕市、区红会的总体工作目标和我校办学思想，进一步加强我校红十字会的常规工作管理，使学校红十字常规、特色工作有机组合，积极创建南京市红十字示范学校。

（三）规范教学教研 提高教学质量

提高教学质量要求思路清、方法灵、措施实，围绕“常规做好”、“课堂做优”、“辅导做实”十二字做文章。

    1、常规做好。

    （1）严抓质量监控。本学期，我校单元反馈将实行教导处统一部署，备课组长专门落实，反馈结果集中上报教导处和校长室以及送达学科教师本人，对少数质量差距大的年级、班级，专门组织针对性的随机视导和随堂听课，以诊断教学问题。

（2）严抓“五认真”管理。本学期将组织全体教师学习我校“五认真”总体要求，继续实行每月一次的五认真检查，并做到及时反馈。

（3）继续做好“课堂巡查”。本学期每天有值周领导和一名值周教师共同“巡课”，并由值周领导、教师共同在每周教师会上反馈“值周情况”。

   （4）强化随机视导。本学期学校的教学视导或检查工作将常态化，教导处也将不断改进教学视导的形式，提高教学视导的实效。在过程性管理中，我们将成立一把手校长挂帅，教导处主导，所有中层领导、学带骨干参与的校内视导检查团队，针对薄弱学科及时听取教师常态课教学，翻看教师的备课情况，了解教师的作业批改情况，全面了解教育教学概况。

   （5）抓实毕业班工作。在做好学校教学管理的同时，校长室、教导处将重点抓好毕业班的以下工作：?学校将及时、适时召开毕业班教师会、家长会、学生会；?全方位监控毕业班各科平时阶段检测、期中、期末考试的质量；?及时召开质量分析会，并强化和兄弟学校毕业班教学的研讨交流。

    2、课堂做优。

    （1）扎实有效地开展校本教研，分学科、分专题开展针对性研究。学校行政领导、教研教备组长、骨干教师要定期按规定深入课堂进行听课、研讨，坚持听评结合，听后要评好，评中有指导，评后有反思，思后要改进，要定期对听课情况进行汇总分析通报。

    （2）充分发挥好备课组、教研组的效能。切实开展好每周下午同学科组教师专题研究、教学研讨等活动，让高效课堂为提升质量保驾护航。

    3、辅导做实。

    （1）抓实早午自习。开学初班主任要会同科任教师，对早午自习进行分工安排，上早午自习的教师要有时间观念，要精心组织，切记放鸭式，坚决杜绝教师不在班和坐教面批作业的现象，学校值周领导、教师和级部主任巡查时，发现问题要及时指出，屡教不改的要与绩效、师德挂钩。

    （2）要关爱学困生。在保证课堂有效的基础上，注重提优补差工作，对后进学生摸清底细，方式上采取“多一点”的倾斜政策，即关心爱护多一点，发言展示多一点，当面辅导多一点。保证教学质量的全面提高，切不可放弃不管。

4．推进教育科研。

（1）做好2015年下半年市、区十二五规划课题的结题准备工作和市、区个人课题的申报工作。

（2）加强对青年教师教科研的指导与管理，做好对青年教师教科研方面的督促：教师博客、教科研论文的撰写及投稿。

（3）在新一年的区级个人课题、论文、案例等申报评比中教师参与率、获奖率力争有所提高。

    （四）重视安全法制 保障师生安全

    1、安全设施常检查。近年来，学校添置了许多新的教育教学设备，学校安全管理领导小组要组织人员做好设施设备的安全检查工作。班主任、科任教师、功能室负责人要密切关注责任区内设施设备的使用状况，发现问题要及时上报，力求将安全隐患消除在萌芽状态。

　　2、安全法制教育不放松。近年来溺水事件、交通安全、人身攻击时有发生。校园活动时意外伤害事故也频频出现。针对这一情况，学校要认真思考对策，例如通过心理咨询室、法制讲座、升旗集会、班队活动、安全教育网络平台、安全演练、消防演练等渠道，切实加强学生安全意识教育，自护能力培养。再如加强学生文明活动教育，通过组织推广健康的游戏项目改善校园追逐等不文明现象，将意外伤害事故降低到最少限度。

    3、加强对乘车学生的管理。积极配合街道做好学生乘车安全管理工作，建立好学生交通档案。本学期，我们将增设一个乘车学生候车室。每天乘坐最后一趟车的学生，放学后集中在候车室，安排值周老师统一管理。每天车辆到校时，统一按车号排队上车，减少学生的追逐奔跑，预防伤害事故的发生。平时加强对驾驶人员和护导员的安全教育；加强对乘车学生的管理，定期召开学生会议。

    4、安保要求严落实。认真落实门禁制度，学生在校期间，外来人员进入校园要做好登记手续。同时，也要求班主任引导学生加强自身防范意识。

（五）加强后勤服务 改善办学条件

1、财务规范，严格按上级要求规范收费，公开透明。要加强对水、电、办公用品的管理和学校物品采购、保管、发放等环节的管理。

    2、规范校园管理，卫生、绿化、车辆等管理进一步精细化管理，卫生安全形成常态化。

    3、完成运动场建设。根据教育局2015年奋斗目标，今年我校要新建运动场，暑期已完成了场地平整等基础工作，随后教育局招标后的工程队将进行后续施工，后勤要加强施工过程中师生的安全教育，监督好施工中的工程质量，保证工程的顺利完成。

    4、积极配合参与食堂管理工作。要认真做好学校食堂的安全管理工作，严格把好食材的采购、加工关。坚持每周五参加食堂领导组会议，定期开展食堂职工安全教育，督促职工做好食堂服务工作。

（六）做好工会工作 构建和谐校园

　　1、加强教代会自身建设，定期召开教代会。本学期将召开全体教职工代表大会，进一步完善《龙都小学教职工绩效考核方案》　　

　　2、结合教育行风政风建设，按照上级要求开展师德主题教育活动。大力弘扬身边的先进人物事迹，积极建设师德高尚、一专多能、质量一流的教工队伍，努力营造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛围。

　　3、积极开展健康、和谐、丰富多彩的文体活动。本学期将举办一年一度教职工趣味运动会和分级部的拔河比赛。

4、继续做好走访慰问工作，适时地慰问生病住院、婚丧喜事、生养在职和退休教职工。

                                  江宁区龙都中心小学

                                     2015年8月

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