龙都小学青年发展班第二次活动如期在2015年11月26日举行。本次活动由李强老师主持，李家春主任，杨小林主任应邀出席了本次活动，并做了总结讲话。本次活动的主题为“激发兴趣，提高课堂效率”，每位青年教师都在会前做了精心的准备，现场气氛非常热烈。

    会前，杨主任就青年发展班的活动提了“八个一”的要求：1.一个主题。每次青年发展班的活动都要针对一个主题，突出实践性；2.一份博文。在发展班会议前，每位青年教师都要发一篇博文，做到有备而来，杜绝会议的随意性；3.一份签到。每位老师都要签到，强调活动的纪律性，突出规范性；4.一个互动。每位老师的发言过后，其余老师在有感而发的时候要进行思想的碰撞，突出共享；5.一份记录。每次活动都进行现场记录；6.一组照片；7.一篇报道；8.一份反思。

    活动中，发展班的18名教师立足课堂教学，纷纷阐述了自己对“如何激发学生的学习兴趣”这一问题进的想法。会上，青年老师一致认为：1.在常态课堂中也应当积极采取各种游戏、唱歌、跳舞等多种方式激发学生平时学习的兴趣；2.上课时教师自身精神状态要饱满，情绪良好，为学生做良好的榜样；3.建立良好的师生关系，也是学生学习的关键。还有几位老师也有自己独到的想法。例如，王红娟老师作为一名数学老师，认为在课堂上，应该用丰富多彩的语言替换枯燥的数学语言，从而增加数学学习的趣味性，激发学生的兴趣；谭炳霞老师从语文教学的角度出发，认为教师应当让学生体验成功的乐趣，倾听学生的思考过程；李鸿见老师采取自主预习，适当奖励的方法激励学生，她将背诵分为三个阶段——预习背诵，学习中背诵和学习后背诵，根据背诵时间的不同给予不同的奖励。

    最后，杨小林主任、李强主任和李家春主任做了总结发言，鼓励青年教师继续在实践中探索激发学生的兴趣，为龙小贡献自己的一份力量！

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