整体把握复习    抓住细节重点
    3月14日，由常年教学毕业班的李宝霞老师在六（2）班进行了一次复习研讨课的展示。学校的青年语文教师以及教导处的各位领导参与了本次活动。
    李老师把六下第一单元的四篇课文作为主要的复习内容（《长江之歌》、《三亚落日》、《烟台的海》、《记金华的双龙洞》），运用单元整合的方法，把四篇文章归为写景类文章，从结构安排、写作顺序、描写方法这几个方面，先让学生对这四篇文章进行整体回顾。譬如，这几篇文章中心多是赞美祖国大好河山；结构上有“总——分——总”的形式；在写作顺序上有时间顺序、季节顺序、游览顺序等方式。李老师根据学情特地把这堂课的重点放在了描写手法上，着力体会如何抓住事物特点遣词造句，运用修辞，多角度将事物写具体。整堂课平实有效，学生收获满满。
    课后，参与听课的老师也进行了有效的研讨，给所有的青年教师很大的启发和指导。