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发布日期:2017/4/5 15:00:01 出处:本站 作者:张娣 有932位读者读过
4月5日,孙俊老师在录播教室进行了此次江宁区中年教师的赛课内容《解决问题的策略——画图》的试上,同时也作为本次四年级数学备课组活动。本节课的教学,孙老师一方面引导学生通过观察、比较、分析和交流,理解题中的数量关系,掌握解决问题的基本思路和方法;另一方面,引导学生在解决问题的过程中,学会画图整理条件和问题的方法,初步形成策略意识,提高解决问题的能力。特别是最后,引导学生回顾上述解决问题的过程,说说遇到了困难,是怎样解决的,有怎样的体会,使学生对画线段图整理条件和问题的方法,借助线段图分析数量关系的过程及检验的方法,形成更清晰的认识,进而初步学会画线段图描述和分析问题的方法。
课后,听课老师进行了交流,大家各抒已见,充分肯定了本节课的优点,也真诚的提出了自己的教学设想.