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《把固体放到水里》教学反思

发布日期:2017/4/28 8:15:06 出处:本站 作者:李鸿见 有811位读者读过


    理解固体在水中的沉浮与什么有关是本节课的一个难点。学生很难理解体积与密度的相关问题,但可以通过观察老师的实验的和交流讨论实验现象,理解固体在水中的沉浮情况与物体的轻重和长短无关,不要刻意让学生去理解物体的沉浮有什么有关,因为体积等因素对沉浮的影响都是相对的,学生也很难理解,这样可以简化难度,让学生更好地学习。

    本节课我设计的目的就是让学生在自己的实验操作和老师的演示实验中达到本节课预设的目标,整个过程学生兴趣都非常浓厚,效果也非常不错,但是也存在一个很大的问题:缺少创新,完全按照常规的步骤出发,没有有新意的地方出现,另外,作为一名科学教师,我觉得科学知识一定要丰富,这样对于学生提出的各种问题才能做好妥善的回答,在这方面我今后还要努力加强。

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