金秋十月，金桂飘香，龙都小学的老师们在10月14日下午齐聚报告厅，开展了一场“课外阅读，看得见的“阶梯生长”的讲座。

首先李家春主任给各位老师大致介绍了此次讲座的相关内容，并指出对于小学教学来说，教师有着极为重要的地位。通过教师的有效指导，可以帮助学生树立起正确的学习方向，同时也可以提高学生的学习积极性。由于现阶段教师对学生课外阅读的引导性不足，使得学生的课外阅读效果并不理想。因此，针对这一现象，教师就要做好改革与创新工作，避免单一的依靠教材上的知识，而是要让学生主动对知识进行探索，从而明确课外阅读的方向。

本次讲座，全体老师积极参与，讨论激烈，每个人对于课外阅读的研究都有了更深层次的理解，也为之后的研究与教学打下了良好的基础。

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