多校联动齐教研，携手提质共发展

——龙都小学开展竹山片教学展示活动

教而不研则浅，研而不教则空。为落实义务教育阶段新课标要求，进一步深化“双减”精神，探索提高小学语文与英语课堂教学质量的有效途径，增强学生语言运用能力，提高学生的核心素养，3月15日上午，龙都中心小学开展了语文和英语的竹山片教学展示活动。

  语文学科的第一节课由龙都小学的周为明老师执教。执教内容为二年级下册的《青蛙买泥塘》。周老师课堂生动有趣，在识字教学方面采用随文识字与集中识字相结合的方式，通过有趣的情境把整堂课的教学串连起来，同时注重对学生朗读的指导带动了课堂气氛，学生学习的积极性得到了充分的调动，让学生体会到学习的快乐。

第二节课由龙都小学的武芝霖老师执教。执教内容为三年级下册的《火烧云》。武老师的课堂整个课堂环环相扣，从讲、思、练三个维度调动学生的积极性，为学生创设探究学习的氛围，让学生主动发现，主动求知。同时，武老师的课件制作精美，教学环节过渡自然，注重对学生课堂表现的及时评价以及对学生朗读教学的指导，学生课堂参与度高。

第三节课由龙都小学的李宜航老师执教。执教内容为四年级下册的《墨梅》。李老师从古诗中离析出“家中梅”“画中梅”“心中梅”三处梅花，采用步步推进的教学流程，引领学生逐步理解托物言志的写法。整个教学流程自然、流畅、步步升华，学生思维逐步爬坡，最终到达智慧的顶峰。

英语学科第一节由龙都小学的张鑫梅老师执教，张老师执教的四下《Unit3 My day》清晰生动，师生互动、生生互动精彩纷呈，真正做到了把课堂还给学生。学生能真实地去感受和体验知识，在活动中学会用英语表达交流。

第二节课，陶鹏羽老师进行了精彩的课堂教学展示。陶老师执教五下《Unit5 Helping our parents》一课，课堂上灵动活泼的教学氛围，亲切平等的师生关系等都给大家留下了深刻的印象。

最后一节是刘兰老师执教五下《Unit8 Chinese Festivals》一课，其中关于聚焦主题意义探究，提升学科核心素养专题探索，带给听课老师们深深地启迪与思考。

活动最后，语文学科臧梦园主任和英语学科高洁主任分别组织各校教师对本次竹山片教学展示活动进行了精彩而充分的点评。评课老师们肯定了几位老师的辛勤付出，同时给予了一些中肯的建议。

教研路上无坦途，路漫漫其修远。本次竹山片活动为教师学习和实践新课标提供了新的方向，激励老师们不断提升教学专业能力，提高自身素养。