河水在于流动 文化在于交流

——记东洲小学与花菲卫理小学的联谊活动

江宁区龙都中心小学 陶礼宾

11月15日傍晚，东洲小学校园里彩旗招展，鼓乐喧天。新加坡花菲卫理小学陈美端校长率该校6位教师、36位学生组成的“中华文化浸濡游学活动”代表团来到海门东小。这次访问活动已经是两校间的第五次互动。

经过东洲小学的精心安排，代表团度过了丰富厚实而又多姿多彩的三天。教育教学文化交流是这次交流的主要内容，16日上午新加坡的孩子在结对班级的学生帮助下一起参与教学活动，感受中国课堂的教学方式，和同学一起交流玩耍，体验东小丰富的课外游戏活动。东小还为这些孩子专门上了华文课《清平乐村居》、综合实践活动课《水果拼盘》，这些充满着浓郁的中国文化色彩，使他们感受到中国传统文化所蕴含的无限魅力。新加坡的英文教师同样也走进了东小课堂给该校四年级的学生上了一节英语课。课后两地教师还进行了沙龙研讨，他们对东小提出的“让我们的教育适合每一个学生的发展，让每一个学生全面而具个性地发展”的教育理念表现出极大的兴趣，就如何实施等问题进行了咨询并提出了一些看法。在和谐宽松的交流中，双方有了进一步的认识，为以后两校教育的共同发展打下了基础，两校的友谊也在这样的交流中进一步加深。

“我们爱实践”是东洲小学的“新生活学校”特色。16日下午新加坡学生和东小学生一起参加了“体验中华传统美食”综合实践活动。两地学生在动手包饺子、馄饨和做汤圆的活动中，加深了了解，增进了友谊，也让新加坡的学生了解了中国的饮食文化。

第二天一早学校安排我们和代表团一同前往南通进行了一天的中国南通文化考察。先后参观访问了南通风筝博物馆、南通博物苑、南通纺织博物馆等代表南通历史文化特色的景点，晚上师生们还乘坐游船观赏了濠河夜景。一天的活动，让我们与中国近代著名实业家、教育家张謇进行了穿越时空的思想沟通，和最具中国文化特色的纺织绣品进行了亲密接触，也亲身感受到了南通优美、舒适、和谐的城市人文环境……中华五千年的优秀文化史一次又一次让新加坡的师生敬佩、感动。

第三天上午我们参加了东洲小学举办的“我们在一起”两地师生联谊活动，节目内容丰富，精彩纷呈。东洲小学的诗朗诵《我爱你，中国》、古筝独奏、童话剧《龟兔赛跑新传》、舞蹈《花之雨》、校园剧《你好，格拉兹》等表演，进一步展示了学校在践行“新教育”过程中所取得的丰硕成果，新加坡学生表演的笛子、钢琴独奏和歌伴舞也展现了异国学子的个性和风采。会议结束，大家纷纷赠送礼物，留下联系方式，这一刻大家既开心又有点不舍。

     江河的美在于水的流动、文化的推广在于交流，这样的交流活动有助于学校间架设文化桥梁，拓宽师生的视野，增进两国的友谊。同时，我们的学校也可以借此机会叩开国际文化交流的大门，去领略异国风采。东洲小学积极开展中外文化交流，采取“请进来、走出去”的方式，就是为师生营造语言环境，创造登上中外文化交流平台的机会。

2009.11.18

上一篇：体会阅读乐趣 让书拥抱人生
下一篇：走进海门东洲小学(二）