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教育叙事例文(一)

发布日期:2009/3/20 13:07:28 出处:本站 作者:无 有1094位读者读过


《遭遇学生短信“搔扰”之后》

南京市六合区横梁镇初级中学  孙刚

静谧的夜晚,我坐在书桌前备着课。突然,身旁的手机响起了铃声,打断了我的思绪。打开一看,陌生的号码,信息的内容只有两个字:唐僧。

会是谁?老朋友?不会的,无缘无故不会发这样的短信。该不会是发错了吧?发条信息问一下吧。

“没发错,唐僧就是你。”短信很快就回过来了。

没发错?会不会是学生?我的脑海里马上冒出这样的念头,学校以前就发生过这样的事。学生用手机打电话或发短信搔扰老师;老师反打过去质问,又在班上调查,结果还是没有找出那个学生。然而搔扰信息却没有因此而消失,而是愈发多了起来。最终他不得不换了手机号码。

可我从做班主任以来,都保持着这样的一个习惯,就是开学的第一天,肯定要把自己的固定电话和手机号码都告诉学生,这一届也不例外。这么多年来,一直都没有遇到过这样的事。

不再理会这样的无聊信息保持沉默吧,肯定不行!这样他可能还会发来类似的信息。反打过去或在班上调查,最终也许还是会不了了之,甚至一石激起千层浪,起到反作用。

“谢谢你,八戒。”我思索了一会儿,发了过去。

“我不是八戒,我是孙悟空!”信息很快回了过来。我一看乐了,虽然是有些调皮,可还是挺可爱的。

“不管是八戒,还是悟空,都是唐僧的徒弟呀。我觉得你这个样子,还不像是我的徒弟。如果你在学习或生活上有什么需要我帮助的地方可以告诉我,我会尽力去帮你的。”

手机的铃声没有再响起。我松了口气,可心里还是没有底。

两天过去了,没有出现那个陌生的号码。

第三天,又出现了。

“我能告诉你,我是谁吗?”

“还是不说的好吧,我想知道你为什么要给我起唐僧这个名字。”

“因为你放晚学老是会拖堂处理班级事务,而且有时拖的时间还很长。”

“好,老师不想再做唐僧了。明天我就改了这个坏习惯。”

“那我以后再也不叫你唐僧了。”

第二天,我在班上宣布,以后班级每日总结放在次日的午间进行。

陌生号码的短信一直没再出现了。

今天,突然又收到了那个陌生号码的短信:老师,祝您教师节快乐。愿您天天开心、工作顺利、奖金多多。

今天是910,教师节。

 

(发表于《成才导报·江苏教育周刊》20061115

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