龙小量才教育简报

（教学版：2015年11月份）

主编：杨小林  副主编：李家春  编辑：李强 周霞 徐锴  

一、外出研训（专业前沿）（李强编辑）

11月教学科研部派出教师外出培训的教师有：张娣、檀炳霞、周为民、李强、陈凡燕、时怀芹、臧梦园、李冰、卢雪箫、赵希、王红娟、张勤、李静、孙俊等，分别参加了新教师培训、区教科研会议及各学科教研活动等。每位参加培训教师外出前都根据学校要求安排好课务，认真学习，作好记录。

二、校本培训（青年发展）（杨小林编辑）

 1、龙小青年教师研修班主题研讨 --激发兴趣 提高课堂效率

   龙都小学青年发展班第二次活动如期在2015年11月26日举行。本次活动由李强老师主持，李家春主任，杨小林主任应邀出席了本次活动，并做了总结讲话。本次活动的主题为“激发兴趣，提高课堂效率”，每位青年教师都在会前做了精心的准备，现场气氛非常热烈。

    会前，杨主任就青年发展班的活动提了“八个一”的要求：1.一个主题。每次青年发展班的活动都要针对一个主题，突出实践性；2.一份博文。在发展班会议前，每位青年教师都要发一篇博文，做到有备而来，杜绝会议的随意性；3.一份签到。每位老师都要签到，强调活动的纪律性，突出规范性；4.一个互动。每位老师的发言过后，其余老师在有感而发的时候要进行思想的碰撞，突出共享；5.一份记录。每次活动都进行现场记录；6.一组照片；7.一篇报道；8.一份反思。

    活动中，发展班的18名教师立足课堂教学，纷纷阐述了自己对“如何激发学生的学习兴趣”这一问题进的想法。会上，青年老师一致认为：1.在常态课堂中也应当积极采取各种游戏、唱歌、跳舞等多种方式激发学生平时学习的兴趣；2.上课时教师自身精神状态要饱满，情绪良好，为学生做良好的榜样；3.建立良好的师生关系，也是学生学习的关键。还有几位老师也有自己独到的想法。例如，王红娟老师作为一名数学老师，认为在课堂上，应该用丰富多彩的语言替换枯燥的数学语言，从而增加数学学习的趣味性，激发学生的兴趣；谭炳霞老师从语文教学的角度出发，认为教师应当让学生体验成功的乐趣，倾听学生的思考过程；李鸿见老师采取自主预习，适当奖励的方法激励学生，她将背诵分为三个阶段——预习背诵，学习中背诵和学习后背诵，根据背诵时间的不同给予不同的奖励。

    最后，杨小林主任、李强主任和李家春主任做了总结发言，鼓励青年教师继续在实践中探索激发学生的兴趣，为龙小贡献自己的一份力量！

2、青研班研讨感想

   2015年11月26日，我们青研班举行了本学期第二次研讨活动——激发兴趣，提高课堂效率。活动前后进行了3个半小时。在这三个半小时里，学员同学们各抒己见，畅谈了自己在教学过程中提高学生学习兴趣的种种妙策。其中让我印象最深刻的是王红娟老师的“高瘦子与矮胖子”的故事和张勤老师的“给线段取名字”的故事。

     在王红娟老师的课堂教学故事中，学生用自己独有的儿童化的语言来理解深奥的数学道理，用“高瘦子”命名圆柱，用“矮胖子”命名圆锥。王老师尊重学生思考的过程，尊重学生用自己儿童化的语言来表达对数学的理解。这让我领悟到作为老师，倾听很重要，倾听孩子的思维过程，无论对错，不随意打断；作为老师，尊重也很重要，尊重学生个性化的理解，不随意贬斥。对于语文老师来说，这些都是我以后要谨记并践行的。

     张勤老师针对学生画线段容易忘记标注长度的现象，将数学与生活联系起来，用孩子出生后父母首先要给孩子取名字为例，启发学生画完线段后要用长度给线段取名字。教学效果显而易见。张老师的故事启发我要努力搭建书本知识与现实生活之间的联系，用生活化的语言学习枯燥的知识。这对于语文老师来说，同样重要。

三、校本教研 （李家春编辑）

1、龙小与晓庄教育学院第二党支部举行教学联谊活动

11月10日下午，天空飘着一丝细雨，龙都中心小学迎来了与南京晓庄学院教育学院第二党支部举行的教学联谊活动。

    首先，晓庄学院教育学院的老师们观摩了龙小的大课间活动，生动有趣的鼓棒操收获阵阵掌声，接下来，来宾们观摩青年教师张勤老师的数学课《认识厘米》，作为工作第二年的新教师课堂组织能力收放自如，语言干脆利落，注重小组合作，俨然一名老教师，得到专家的肯定。

    下午第二节课分别由魏婷博士和徐敬标教授进行信息技术讲座和科学讲座。魏婷博士从国外课堂技术应用入手，向龙小教师们详细介绍了“创客”“微课”“交互式白板”等当下比较流行的媒体的教学应用，而徐敬标教授则以六个生动的科学案例，风趣幽默的语言向大家介绍了如何把科学实验更好的在小学课堂上运用，呼吁要做一名快乐的科学老师，进一步培养学生学科学、爱科学的兴趣。活动结束后，陶校长做了总结并对本校青年教师提出了殷切希望。

本次送教活动，受到在场教师和领导的充分肯定，徐敬标教授和随行的老师们一致表示希望将这种教学互动活动继续推进下去，加强两校间的沟通和交流，携手共进！

2、区小学语文骨干教师研修班（B）在龙都小学举办研修活动

    2015年11月18日，江宁区语文骨干教师（半脱产）研修班B班在龙都中心小学举办研修活动。区教师进修学校解国祥主任、区教研员周爱华老师、实验小学市优秀青年教师许慧老师，以及来自区内学校的30多名小学语文骨干教师研修班的学员和龙都中心小学的语文老师一道参加了本次活动。

此次活动先由四位老师上研究课，其他教师观摩。龙都小学的周为民老师执教了三年级的《小露珠》，周岗小学的李祥宇老师执教了四年级的《九色鹿》，实验小学的赵芸老师执教了六年级《大自然的文字》，淳化小学的陈娟老师执教了四年级的《诚实与信任》。四位老师的教学准备充分，课堂教学紧扣“清晰目标、明确重点、以学定教”的教研要求，稳扎稳打，生动活泼，让听课的老师们感到受益匪浅。

课后，在上课教师说课、大家交流研讨的基础上，教研员周爱华老师和许慧老师分别对四节课进行了深入细致地指导。参加此次活动的老师们还就各自在课上学习到的内容和产生的疑问进行了交流，研讨氛围十分热烈。周爱华老师在评课中特别强调“教师在备课时一定要清晰目标，课堂上一定要保证学生有10分钟的写字时间。”

四、教育科研  （李强编辑）

1、组织科学园数学教师团队、翠屏山语文教师团队到我校进行区级菜单式上课、讲座，取得了较好的效果。

2、组织教师进行省网学习；

3、我校有12名教师在省师陶杯论文评比中获奖。

五、计划安排（下月重点）（李家春编辑）

1、加强教学五认真管理，迎接教学大检查；

2、继续落实校内各年级各学科的调研；

3、开展美术片教研工作。

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