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发布日期：2015/5/24 0:00:00 出处：本站 作者：周霞 有709位读者读过
5月21日下午，龙都小学“量才”教科研团队进行研讨活动。本次活动以具体课例为载体。首先由李冰老师在学校执教了一节《三位数减法》数学练习课。李老师在课的一开始进行了有效的口算练习，既培养了学生的口算能力，也让学生在口算中明确三位数计算的方法。整节课通过让学生独立计算，组内交流等形式，训练学生说算理的能力，同时让学生在练习中自主寻找发现同学计算中的错误，激发了学生的学习兴趣，也培养了学生的学习数学的能力，课堂效率非常高。
课后，李老师结合课例，主要从量才教育、分层教学两方面分享了自己在个人课题研究的点滴体会——《尊重量才，优化小学数学课堂教学》。
最后，团队成员就“量才与优化课堂教学”畅所欲言。整个活动，形式多样，不仅锻炼了青年教师课堂教学、教育科研的能力，为其快速成长打下了扎实的基础。