一、指导思想： 

    为了使我校各种活动能开展的更加有声有色，丰富队员的精神生活，培养学生的艺术修养，提高学生综合素质，我校继续开展娃娃鼓的兴趣小组，娃娃鼓体现了学生的精神风貌和严密的组织纪律性。活动内容与教育性和艺术性相结合，适合学生的年龄特点，它有利于提高学生的合作和协调能力。增强集体意识，培养学生的节奏感。经过上学期的训练，学生已经初步掌握了最基本的节奏及在敲打时的方法，因此，结合上学期学生训练的实际情况，作出本学年的工作计划。 

二、具体目标： 

1、每次训练时都要认真复习已经掌握的基本节奏及敲打方法，加以巩固，为学习新的知识做铺垫。 

2、学习成套的敲打方法，增强学生的节奏感，协调性和灵敏性。 

3、发展学生的各项身体素质，增强学生的体质。 

4、培养学生自主学习能力，激发学生的创新潜能和集体意识。     

三、主要措施： 

1、教学方法：讲解法、示范法、分组法、练习法等

2、教学手段：影像教学、个别指导、分组教学等。   

四、训练时间：

每周一、三下午的大课间及第二节课  

五、活动地点：

食堂三楼鼓乐训练室、操场    

六、指导教师： 

宣广莲  季美娟  郭香君 周欢

七、活动内容具体安排：   

二月份：      

1、继续加强娃娃鼓的训练，在原有的基础上加强训练的力度，力争有所提高；     

2、继续练习鼓的基本节奏及鼓与其他学科相结合的内容；    

3、加强整体的训练；        

三月份：    

1、继续练习鼓的基本节奏，把基本功练的扎实；    

2、分组练习各乐器，进行个别指导；    

四月份：     

1、复习以往的基本节奏，学习娃娃鼓的队列变化；

2、加强队列的训练；

五、六月份：

1、整体训练，加强行进中的训练；

2、开展鼓乐艺术活动；

九月份：

1、继续加强娃娃鼓的训练，在原有的基础上加强训练的力度；

2、分组练习大鼓的基本节奏。采用大带小的形式进行训练；

十月份：

1.、继续练习大鼓的基本节奏；

2、加强号子的训练以及整体的训练；

十一月份：

1、继续分组练习鼓的基本节奏；

2、教师个别指导，纠正姿势方法不正确的同学；

3、继续进行训练，整体提高训练水平；

十二月份：

1、整体训练，加强行进中的训练；

2、举行鼓棒操比赛；

一月份：

继续进行展示，评选本学期优秀学员若干名。

                                                      2015.2

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