龙小量才教育简报

（教学版：2016年10月份）

主编：杨小林 副主编：李家春  编辑：周霞 陈凡燕 卢雪箫 徐锴

一、外出研训（专业前沿）（卢雪箫编辑）

10月份教学科研部派出教师外出培训的教师有：刘恋、檀炳霞、周为民、陈凡燕、时怀芹、臧梦园、李冰、卢雪箫、赵希、王红娟，分别参加了区骨干教师班、区教科研会议及各学科教研活动等。每位参加培训教师外出前都根据学校要求安排好课务，认真学习，作好记录。

二、校本教研 （李家春编辑）

1、开展校内英语组青年教师赛课

    10月8日下午，龙都小学三位英语青年教师参加了校内赛课。三位教师认真准备，精心筹划，为大家呈现了一道道视觉和听觉的文化大餐。

    三节课精彩纷呈，亮点颇多。孙小道老师教学设计严谨有序，教学效果好；，方显多姿多彩的美丽。学校因为这群年轻、活泼、灵性的青年教师刘兰老师教学设计新颖独特，过程简约；刘恋老师教学活泼，注重学生口语训练。一棵大树找不到两片相同的树叶而活力四射。

一次活动的成功举办离不开集体成员间的互帮互助。本次赛课活动要感谢校长室的全力支持，感谢李家春主任的积极参与，感谢信息中心宗建丰主任的技术保障。通力合作体现了我校的优良传统，期待着英语组的青年教师们在这种良好的氛围快速成长，成为学校的中流砥柱。

2、校内语文“同课异构”活动

2016年10月10日下午，在教导处的组织下，我校进行了校内语文同课异构教研活动，分别由时怀芹、臧梦园、檀炳霞、周为明四位老师执教了三上的一篇童话故事《蒲公英》。

 四位老师的课各有特点，时怀芹老师目标清晰明确，字词教学扎实有效；臧梦园老师教态自然活泼，字、词、句教学点面结合，层层深入，注重指导学生的感情朗读；檀炳霞老师儿童化的语言贴近学生，她用表格的形式帮助学生理解文章大意，清晰明了，并且能够注重对学生学习方法的指导，课堂上有针对性的练习能及时反馈学生所学内容；周为明老师带着孩子从字词、句子、课文大意一一过关，课堂脉络清晰，并且通过朗读来促进学生对课文的理解。 课后，听课教师围绕这四节课例展开讨论，同时，同学科等老师还针对中年级语文教学的特点，对教学目标的确定、重难点的突破以及生字词教学提出各自的看法。大家表示这样的同课异构活动交流很有意义，同一篇课文，通过不同的教学思路和教学方法，激发了青年教师对教学进一步的思考。

3、区小学数学入职满5年教师课堂教学考核活动在我校举行

2016年10月18日，由江宁区教育局组织的江宁区小学数学入职满5年教师课堂教学考核活动在我校举行。来自湖熟小学，秣陵小学，谷里小学，上峰小学，周岗小学等九位教师在我校录播教室进行课堂教学展示。此次活动以同课异构的形式展开，第一场是由陈士勇、董兴华、夏晓峰三位老师执教的四年级《条形统计图》，第二场是由张海洋、张志琴、赵丹执教的五年级《复式统计表》，第三场是由茅成、沈忠华、乔玺卉执教的《认识线段》。九位青年教师精心准备，教学设计和课件做到精准设计，对学情进行认真分析，课堂呈现可谓精彩纷呈。

    本次活动为青年教师提供了学习与展示的平台，使他们能够尽早发现自己的问题及不足，得到快速成长。今后，龙都小学将继续关注和引导青年教师的成长，解决好青年教师专业成长的主体性与发展路径问题，努力提高全体教师研修工作的针对性与实效性，为建立全新的学校研修文化而不懈努力。

三、教育科研  （卢雪箫编辑）

1、汇总2016年度教师优秀论文获奖人数；

2、组织教师参加中小学知识健康竞赛；

四、计划安排（下月重点）（李家春编辑）

1、加强教学五认真管理，迎接区教研室飞行视导；

2、继续开展青年教师“同课异构”教研活动；

3、开展“班级阅读明星”评比活动；

4、开展各年级期中表彰大会，并组织四、六年级的家长会；

5、上传教学管理过程性材料。

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