践行课改之路 打造高效课堂

——龙都小学开展竹山片教研活动

秋日和煦，草色温暖；思想有声，行动有痕。为了加强校际经验交流分享，激发教师的学习热情和参与研究的兴趣，落实新课程标准理念，助力教师专业发展，11月16日上午在江宁区龙都中心小学举办了竹山片数学、美术教研活动。

数学会场主要有许瀚文、孙俊和徐晨杰三位老师执教。许瀚文老师执教的是苏教版二上《认识线段》的内容。这节课教学符合低年级学生的学习特点，生动有趣。课前许老师出示了几组表内乘法的计算，充分调动了学生的学习兴趣，然后用毛线引导学生开始整节课的学习。在许老师的引导下，学生能够将从具象的物体自然地过渡到抽象的图形上。认一认，找一找，画一画，各个环节都给予了学生充分展示的机会，加强了学生对线段特征的理解。整堂课，全体同学认真听讲，积极发言，交流充分，师生互动良好，课堂气氛活跃。最后，许老师带领学生们观赏了生活中美丽的线段，有精美的线段画、宏伟的金字塔以及夜晚的摩天轮。伴随着学生们阵阵的惊叹和赞美结束了整节课的教学。

孙俊主任执教的是苏教版六上《百分数的认识》的内容。这节课孙老师一直在引导学生寻找百分数的意义，结合生活不断加深学生对百分数的理解和认识。课前的几组分数加减法，唤醒了学生分数计算的记忆，也为接下来学习百分数做足了铺垫。孙老师带领学生从实际生活出发，让学生在生活中发现百分数的影子，充分感受生活中的数学，将课堂交予学生，让学生自己讨论发现百分数与分数的区别与联系，在补充交流中逐渐完善，最终形成完整的知识体系。整节课环节紧凑，练习层次分明，重难点突出，师生互动丰富。最后孙老师送给学生们一句名言“天才=99％的汗水+1％的灵感”激励学生不断努力，继续加油！

徐晨杰老师执教的是苏教版三上《平移和旋转》的内容。徐老师准备充分，教具，板书，课件等制作的非常精美有趣。课前的乘除法计算练习充分激发了学生们的学习兴趣。接着徐老师用飞行棋的小游戏开始了整节课的教学，学生们洪亮的“转，转，转！”的声音回荡在走廊上，让课堂氛围达到了高潮。他们玩了平移馆里的猫抓老鼠游戏，旋转屋里的大转盘，多个环节精彩纷呈。学生们目不转睛，专心致志的听着其他同学的讲解，对平移和旋转都有了新的认识。徐老师将课堂交给学生，用发现美得眼睛找寻生活中隐藏的平移和旋转的现象，将数学和生活充分融合。整节课同学听讲认真，师生互动丰富多彩，课堂氛围积极活跃。

三节数学课后，老师们坐在一起进行研讨活动，充分肯定了三位数学老师的课堂，并提出了自己的意见和体会，明确了三节课堂的亮点精彩之处，也指出了一些可以优化提升的环节。

美术会场有佘亚丽、穆雨晴、黄菊三位老师执教。佘亚丽老师执教了《太阳》一课，极富亲和力的语言充分调动了孩子们的积极性，在课堂教学中，佘老师通过羲和妈妈和十个太阳的故事讲述来贯穿全课，故事性、趣味性十足。她充分尊重低年段儿童用天真、童趣的眼光看待世界，调动学生积极性，引导学生发挥想象，并通过团、压、搓、捏等制作技巧，指导学生制作了自己心中独一无二的太阳形象。作品展评环节用羲和妈妈和她的太阳宝宝作为情境，鲜艳的彩泥搭配孩子们天马行空的想象力，整个教室都洋溢着满满的趣味。整个课堂环节逐层推出，在形成美术基础素养的同时，培养了学生的创新能力和形象思维能力。

穆雨晴老师执教的是二年级《机器人伙伴》一课，穆老师准备十分充分，教具、板书、范画等十分精美。并且运用多种教学方法，将学生带进一个全新的机器人时代。在课堂之中的导入环节，现场出示了机器人进行表演，瞬间吸引了学生的注意力。然后，穆老师设计了走进古代博物馆到现代机器人科技馆，环节清晰，让学生了解了机器人的种类、外形和功能用途，一步步认识并走进机器人，培养了学生的观察能力和概括能力，也开阔学生的眼界。同时，学生用砂纸画的形式创作了各种造型的机器人，创意丰富，焕然一新。

黄菊老师执教了《虾和蟹》一课，课前活动设计让学生戴虾的头套进行表演导入，激发了学生的兴趣，符合二年级学生的年龄特点；引导学生观察环节，通过对比虾和蟹的相似与不同之处，出示板书来总结，生动形象，便于学生理解；探究方法之时，以学生观察、师生讨论交流的形式来解决重点，突破难点；课堂中采用“点菜式”示范，即学生把小练习中遇到的技法困惑提出来，教师及时示范解决，学生直观且快速解决困惑，为后面的虾和蟹装饰绘画打下基础。展评环节，带领学生参加海底狂欢会，童趣十足。

三节美术课后，老师们坐在一起进行研讨活动，充分肯定了三位美术老师的课堂，并提出了自己的意见。通过本次活动，老师们继续深入思考，相互学习。相信在接下来的一系列教研活动中，老师们会不断提高自己，在美育教学上不断打磨自己，变得更加优秀！

践行新课改，龙小人一直在路上，我们已经做好了充分的准备，迎难而上，永攀教学高峰。每一位龙小人都将坚守教育初心，带着新的思考，在教育教学之路上步履不停！