教师发展--江宁区龙都中心小学

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思维导图在小学英语story time 板块预习中的作用 2018-11-16
教好书，育好人，如何做一名受学生喜爱的老师 2018-11-16
思维导图在小学英语story time 板块预习中的作用 2018-11-15
主题班会设计 2018-11-14
基于儿童经验构建善学课堂 2018-11-14
拥抱亲情感恩父母 2018-11-13
在实践中成长，在研讨中碰出火花 2018-11-07
浅谈乐理在初期音乐学习中的重要性 2018-11-05
音乐与心情 2018-11-05
量学，量才而施 2018-11-02
浅论小学高年级语文学困生的阅读困难的原因 2018-11-01
《敕勒歌》听课反思 2018-10-31
《树之歌》听课反思 2018-10-31
《牛郎织女》听课感想 2018-10-31
给低年级更多--情境阅读 2018-10-30
教学小故事 2018-10-30
如何做好后进生的转化工作 2018-10-30
《安塞腰鼓》教后反思 2018-10-30
基于汉字文化，提升小学生语文素养 2018-10-29
《摔跤吧爸爸》观影有感 2018-10-29
教育的意义在于唤醒 2018-10-26
分享教育故事，诠释“教育的意义” 2018-10-26
分享教育故事，诠释“教育的意义”——龙都小学10月份青年发 2018-10-25
小学英语课堂热身小游戏 2018-10-25